Faaliyete Genel Bakış
Storyboarding, edebi çatışma türlerine odaklanmanın mükemmel bir yoludur. Öğrencilerinizin her edebi çatışmadan bir örnek seçmesini ve Storyboard Oluşturucu'yu kullanarak tasvir etmelerini sağlayın. Film şeridinde, her bir çatışmanın bir örneği, sahnenin bir açıklaması ve belirli bir çatışma kategorisine nasıl uyduğu ile birlikte görsel olarak temsil edilmelidir.
The Catcher in the Rye'daki Edebi Çatışma Örnekleri
MAN vs MAN
Holden ve Stradlater fiziksel bir kavgaya girerler çünkü Holden, Stradlater'ın Jane Gallagher'ı bir randevuya çıkardığı için üzgündür. Jane'in Stradlater için fazla iyi olduğunu düşünüyor ve Stradlater'ın ona randevularında ne yaptıklarını söylememesine sinirleniyor. Ayrıca Stradlater'ın Allie'nin beyzbol eldiveni hakkındaki kompozisyonunu beğenmemesine de sinirlendi.
İNSAN ve KENDİNE karşı
Holden, Allie'yi dışarı çıkıp onunla ve Bobby Fallon'la birlikte BB silahları çekmeye davet etmesi gerektiği bir zamanı hatırlıyor, ancak bunun yerine ona çok genç olduğunu söyledi. Holden şimdi Allie'ye bazen bisikletini almasını ve onlarla tanışmasını söyler ve Allie'nin ölümüyle ilgili çözülmemiş bir suçluluk ve kederi olduğunu ortaya çıkarır. Daha sonra, zihinsel çöküşü kötüleştikçe, Allie'den kaybolmasına izin vermemesini ister.
İNSAN ve TOPLUM
Holden sürekli olarak toplumun geri kalanının düşünmek istemediği veya umursamadığı şeylerle ilgileniyor. Örneğin, Holden, Central Park'taki ördeklerin kışın nereye gittiğiyle ilgilenir; kendisi gibi gidecek bir yerleri olmadığından haklı olarak korkuyor. Phoebe'nin okulunda duvarlara kazınmış küfürler de onu üzer, çünkü böyle işaretleri onları okuyan çocukların masumiyetini tehdit eden şeyler olarak görür.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Çavdardaki Catcher'da edebi çatışmaların en az üç biçimini gösteren bir storyboard oluşturun.
- Çavdardaki Catcher'daki çatışmaları belirleyin.
- Her bir çatışmayı Karakter, Karakter, Karakter, Ben, Karakter, Toplum, Karakter, Doğa veya Karakterle Teknoloji arasında sınıflandırın .
- Hikayedeki karakterleri kullanarak, hücrelerdeki çatışmaları resimleyin.
- Çatışmanın hücrenin altına kısa bir açıklaması yazın.
- Kaydet ve ödevi gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | Tekrar Dene | |
|---|---|---|---|---|
| Uyuşmazlığın Tespiti | Öğrenci doğru büyük çatışmaları tanımlar ve seçimi desteklemek için güçlü, açık metinli kanıt kullanır. | Öğrenci, doğru büyük çatışmayı tanımlar ve seçimlerini desteklemek için az veya net olmayan ayrıntılar kullanır. | Öğrenci, yanlış çatışmayı belirler ve metnindeki bazı ayrıntıları kendi seçimlerini desteklemek için kullanır. | Öğrenci, büyük çatışmaları tanımlamaya çalışmaz veya yanlış büyük çatışmayı açıklama yapmadan tanımlar. |
| Sonucun Anlaşılması | Öğrenci çatışmanın sonucunu ve kahramanın üzerindeki etkisini metinden çıkan kanıtlarla açıkça gösterir. | Öğrenci, çatışmanın sonucunu ve kahraman üzerindeki etkisini gösterir, ancak bazı kanıtlar belirsizdir. | Öğrenci, çatışmanın sonucunu gösterir, ancak kahraman üzerindeki etkisini incelemez ve muğlak metinsel deliller kullanır. | Öğrenci çatışmanın sonucunu açıkça göstermez veya metinsel kanıt kullanmaz. |
| Karakter | Öykü Paketi gerekli tüm karakterleri içerir ve bunları açıkça adlar. Ek ayrıntılar ekleyerek yukarıda ve öteye gider. | Öykü Paketi gerekli tüm karakterleri içerir ve bunları açıkça adlar. | Öykü tahtası kahramanı ve karşıtını içerir ancak gerekli diğer karakterleri dışarıda bırakır. | Öykü paftasında gerekli karakterlerin isimleri yok. |
| Storyboard | Öğrenci, kitabın sahnesini belirleme konusundaki çaba göstergesini açıkça gösteriyor | Öğrenci, kitabın ortamını ve sahnesini aktarmaya çalışıyor, ancak netlikten yoksun. | Öğrenci, ayarı ve sahneyi net bir şekilde aktarmıyor. | Öğrenci, ayarı veya sahneyi iletmek için çok az veya hiç girişimde bulunmaz. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Öğrenci, örnek yazım ve dilbilgisi kullanmaktadır. Hiçbir hata yok. | Öğrenci yazım ve dilbilgisi alanında küçük bir hata yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisi konularında birkaç küçük hata yapar. | Öğrenci yazım ve dilbilgisi alanında birçok hatayı yapar; Yazım denetiminde az girişim |
Faaliyete Genel Bakış
Storyboarding, edebi çatışma türlerine odaklanmanın mükemmel bir yoludur. Öğrencilerinizin her edebi çatışmadan bir örnek seçmesini ve Storyboard Oluşturucu'yu kullanarak tasvir etmelerini sağlayın. Film şeridinde, her bir çatışmanın bir örneği, sahnenin bir açıklaması ve belirli bir çatışma kategorisine nasıl uyduğu ile birlikte görsel olarak temsil edilmelidir.
The Catcher in the Rye'daki Edebi Çatışma Örnekleri
MAN vs MAN
Holden ve Stradlater fiziksel bir kavgaya girerler çünkü Holden, Stradlater'ın Jane Gallagher'ı bir randevuya çıkardığı için üzgündür. Jane'in Stradlater için fazla iyi olduğunu düşünüyor ve Stradlater'ın ona randevularında ne yaptıklarını söylememesine sinirleniyor. Ayrıca Stradlater'ın Allie'nin beyzbol eldiveni hakkındaki kompozisyonunu beğenmemesine de sinirlendi.
İNSAN ve KENDİNE karşı
Holden, Allie'yi dışarı çıkıp onunla ve Bobby Fallon'la birlikte BB silahları çekmeye davet etmesi gerektiği bir zamanı hatırlıyor, ancak bunun yerine ona çok genç olduğunu söyledi. Holden şimdi Allie'ye bazen bisikletini almasını ve onlarla tanışmasını söyler ve Allie'nin ölümüyle ilgili çözülmemiş bir suçluluk ve kederi olduğunu ortaya çıkarır. Daha sonra, zihinsel çöküşü kötüleştikçe, Allie'den kaybolmasına izin vermemesini ister.
İNSAN ve TOPLUM
Holden sürekli olarak toplumun geri kalanının düşünmek istemediği veya umursamadığı şeylerle ilgileniyor. Örneğin, Holden, Central Park'taki ördeklerin kışın nereye gittiğiyle ilgilenir; kendisi gibi gidecek bir yerleri olmadığından haklı olarak korkuyor. Phoebe'nin okulunda duvarlara kazınmış küfürler de onu üzer, çünkü böyle işaretleri onları okuyan çocukların masumiyetini tehdit eden şeyler olarak görür.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Çavdardaki Catcher'da edebi çatışmaların en az üç biçimini gösteren bir storyboard oluşturun.
- Çavdardaki Catcher'daki çatışmaları belirleyin.
- Her bir çatışmayı Karakter, Karakter, Karakter, Ben, Karakter, Toplum, Karakter, Doğa veya Karakterle Teknoloji arasında sınıflandırın .
- Hikayedeki karakterleri kullanarak, hücrelerdeki çatışmaları resimleyin.
- Çatışmanın hücrenin altına kısa bir açıklaması yazın.
- Kaydet ve ödevi gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | Tekrar Dene | |
|---|---|---|---|---|
| Uyuşmazlığın Tespiti | Öğrenci doğru büyük çatışmaları tanımlar ve seçimi desteklemek için güçlü, açık metinli kanıt kullanır. | Öğrenci, doğru büyük çatışmayı tanımlar ve seçimlerini desteklemek için az veya net olmayan ayrıntılar kullanır. | Öğrenci, yanlış çatışmayı belirler ve metnindeki bazı ayrıntıları kendi seçimlerini desteklemek için kullanır. | Öğrenci, büyük çatışmaları tanımlamaya çalışmaz veya yanlış büyük çatışmayı açıklama yapmadan tanımlar. |
| Sonucun Anlaşılması | Öğrenci çatışmanın sonucunu ve kahramanın üzerindeki etkisini metinden çıkan kanıtlarla açıkça gösterir. | Öğrenci, çatışmanın sonucunu ve kahraman üzerindeki etkisini gösterir, ancak bazı kanıtlar belirsizdir. | Öğrenci, çatışmanın sonucunu gösterir, ancak kahraman üzerindeki etkisini incelemez ve muğlak metinsel deliller kullanır. | Öğrenci çatışmanın sonucunu açıkça göstermez veya metinsel kanıt kullanmaz. |
| Karakter | Öykü Paketi gerekli tüm karakterleri içerir ve bunları açıkça adlar. Ek ayrıntılar ekleyerek yukarıda ve öteye gider. | Öykü Paketi gerekli tüm karakterleri içerir ve bunları açıkça adlar. | Öykü tahtası kahramanı ve karşıtını içerir ancak gerekli diğer karakterleri dışarıda bırakır. | Öykü paftasında gerekli karakterlerin isimleri yok. |
| Storyboard | Öğrenci, kitabın sahnesini belirleme konusundaki çaba göstergesini açıkça gösteriyor | Öğrenci, kitabın ortamını ve sahnesini aktarmaya çalışıyor, ancak netlikten yoksun. | Öğrenci, ayarı ve sahneyi net bir şekilde aktarmıyor. | Öğrenci, ayarı veya sahneyi iletmek için çok az veya hiç girişimde bulunmaz. |
| Yazım ve Dil Bilgisi | Öğrenci, örnek yazım ve dilbilgisi kullanmaktadır. Hiçbir hata yok. | Öğrenci yazım ve dilbilgisi alanında küçük bir hata yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisi konularında birkaç küçük hata yapar. | Öğrenci yazım ve dilbilgisi alanında birçok hatayı yapar; Yazım denetiminde az girişim |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Çaydanlık Yakalayıcı
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
