Şiir öğretirken, teknik kelimeleri yenilemek veya öğrencileri tanıtmak genellikle yararlıdır. "Metafor", "renk tahsili", "kişilik", "imgelem", "kesme işareti" ve "yardımcı olma" birkaç önemli terimdir.
Şiiri okuduktan sonra, öğrencilerinizden Storyboard Creator'ı kullanarak bir toplayıcı avı isteyin. Listeyi tekrar verin ve şiirdeki her edebi öğenin kullanımını tasvir eden ve açıklayan bir hikaye tahtası oluşturmalarını sağlayın. Mutlak bir patlamaya sahip olacaklar ve sözcüklere hakim olacaklar.
| AÇIKLAMA | ÖRNEK | |
|---|---|---|
| aliterasyon | Cümle veya satırdaki kelimelerin başlangıcındaki sessiz seslerin tekrarlanması | "Yakalayan pençeler!" |
| İç kafiye | Tek bir satır içinde gerçekleşen akustik | "Öldürdü ve başına" |
| mecaz | İki şey arasında örtülü bir karşılaştırma | "Jabberwock, gözleri alevle" |
| tasvirler | Algılara hitap eden canlı zihinsel imgeler oluşturmak için betimsel veya mecazi dil kullanımı | "Bir iki! Bir iki! Ve içinden geçerek / Vorpal bıçak küçümser-atıştırma yaptı! " |
| Consonance | Ünsüz seslerin bir satır içerisinde tekrarlanması | "Kollarına gelin, kirişli çocuğum!" |
| ceket torbası | Şekli ve anlamı iki veya daha fazla sözcükten oluşan bir harmanla gelen bir sözcük | "Galamp" (dörtnala, atla) |
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
"Jabberwocky" de beş edebi öğe örneğini gösteren bir storyboard oluşturun.