Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler, farklı ilk insanlardan bazılarını öğrendikten sonra, o dönemde yaşamış olan erken dönem insanın tanımını içeren bir zaman çizelgesi oluşturacaklar . 4 milyon yıl önceki Australopithecines , 2.3 milyon yıl önceki Homo habilis , 1.9 milyon yıl önceki Homo ergaster erectus , 230.000 yıl önceki Homo sapiens neanderthalensis ve 35.000 yıl önceki Homo sapiens sapiens'i içereceklerinden emin olmalılar. Öğretmenler ayrıca öğrencilerin 12.000 yıl önceki Neolitik dönemi de dahil etmelerini isteyebilirler.
Öğrenciler, o sırada ilk insanların nerede olduğunu göstermek için göç haritasını da kullanabilirler. Bu çizelge, öğretmenlerin değerlendirmesi için öğrenmelerinin görsel bir tasviri ve öğrencilerin kullanması için bir çalışma kılavuzu işlevi görebilir.
Öğrenciler, öğretmenlerin daha geleneksel bir zaman çizelgesi formatını kullanmalarını isterse, bir sunum veya galeri yürüyüşüne dahil etmek için bir zaman çizelgesi posteri de oluşturabilirler. Öğrencilere birçok seçenek sunmak için bu ödeve birden fazla şablon ekleyebilir ve talimatları buna göre güncelleyebilirsiniz.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Evrimlerinin bir zaman çizelgesini oluşturarak ilk insanlar hakkındaki bilginizi gösterin.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Grafiği kullanarak, farklı zaman dilimlerini belirtmek için üst başlıklara tarihleri ekleyin.
- Alt başlıklarda, bu zaman dilimlerinde yaşamış olan farklı erken insanların (hominidlerin) isimlerini belirtin.
- İnsansıları ve yeteneklerini tanımlayan 1-2 cümle ekleyin.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her bir zaman periyodunu/hominiti temsil eden bir illüstrasyon oluşturun.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Gereksinimler: 5-6 farklı zaman dilimini gösterin ve o dönemde yaşamış olan ilk insanların adlarını ekleyin. İlk insanları ve yeteneklerini tanımlamak için uygun sahneler, karakterler ve öğeler içeren bir illüstrasyon ekleyin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
| Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
Faaliyete Genel Bakış
Öğrenciler, farklı ilk insanlardan bazılarını öğrendikten sonra, o dönemde yaşamış olan erken dönem insanın tanımını içeren bir zaman çizelgesi oluşturacaklar . 4 milyon yıl önceki Australopithecines , 2.3 milyon yıl önceki Homo habilis , 1.9 milyon yıl önceki Homo ergaster erectus , 230.000 yıl önceki Homo sapiens neanderthalensis ve 35.000 yıl önceki Homo sapiens sapiens'i içereceklerinden emin olmalılar. Öğretmenler ayrıca öğrencilerin 12.000 yıl önceki Neolitik dönemi de dahil etmelerini isteyebilirler.
Öğrenciler, o sırada ilk insanların nerede olduğunu göstermek için göç haritasını da kullanabilirler. Bu çizelge, öğretmenlerin değerlendirmesi için öğrenmelerinin görsel bir tasviri ve öğrencilerin kullanması için bir çalışma kılavuzu işlevi görebilir.
Öğrenciler, öğretmenlerin daha geleneksel bir zaman çizelgesi formatını kullanmalarını isterse, bir sunum veya galeri yürüyüşüne dahil etmek için bir zaman çizelgesi posteri de oluşturabilirler. Öğrencilere birçok seçenek sunmak için bu ödeve birden fazla şablon ekleyebilir ve talimatları buna göre güncelleyebilirsiniz.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Evrimlerinin bir zaman çizelgesini oluşturarak ilk insanlar hakkındaki bilginizi gösterin.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Grafiği kullanarak, farklı zaman dilimlerini belirtmek için üst başlıklara tarihleri ekleyin.
- Alt başlıklarda, bu zaman dilimlerinde yaşamış olan farklı erken insanların (hominidlerin) isimlerini belirtin.
- İnsansıları ve yeteneklerini tanımlayan 1-2 cümle ekleyin.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her bir zaman periyodunu/hominiti temsil eden bir illüstrasyon oluşturun.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Gereksinimler: 5-6 farklı zaman dilimini gösterin ve o dönemde yaşamış olan ilk insanların adlarını ekleyin. İlk insanları ve yeteneklerini tanımlamak için uygun sahneler, karakterler ve öğeler içeren bir illüstrasyon ekleyin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
| Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
İlk İnsanlar
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
