Aramak
  • Aramak
  • Storyboardlarım
https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/ikinci-dünya-savaşında-japon-amerikan-hapishanesi/5-hafta
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Rubrik

Faaliyete Genel Bakış


Öğrenciler, tarih konularını tartışırken sıklıkla kullanılan 5S ve H sorularını yanıtlayan bir örümcek haritası oluşturacaklar: Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl. İkinci Dünya Savaşı sırasında Japon Amerikan Hapishanesi konusu için, öğrenciler aşağıdaki soruları açıklama kutularında 1-3 cümlelik cevapların yanı sıra uygun ve anlamlı resimlerle cevaplayacaklar:

  1. Japon Amerikalıların hapsedilmesini kim emretti?
  2. Emir ne dedi / ordunun yapmasına izin verdi? Emirden kim etkilendi?
  3. Hapsedilme ne zaman gerçekleşti?
  4. Japon Amerikalılar nerede hapsedildi?
  5. Bu neden oldu?
  6. Japon Amerikalılar kaç kişiyi ve hangi yollardan etkilendi?


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Bitiş tarihi:

Amaç: İkinci Dünya Savaşında Japon Amerikalıların hapsedilmesini anlatan bir 5Ws ve H Örümcek Haritası oluşturun.

Öğrenci Talimatları:

  1. "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
  2. Her hücre için soruyu 1-3 cümlelik bir açıklama ile yanıtlayın.
  3. Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her yanıtı temsil eden bir çizim oluşturun.
  4. Sık sık tasarruf edin!

Gereksinimler: 6 5Ws & H sorusunun yanı sıra her biri için uygun çizimler.

Ders Planı Referansı


Bölüm

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)


5Ws & H Bölüm
Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl konularıyla ilgili 5N ve H'yi vurgulayan bir örümcek haritası veya grafiği oluşturun.
Yetkin
10 Points
Yükselen
6 Points
İyileştirme Gerekiyor
1 Points
Açıklama
Açıklama ayrıntılıdır ve Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularını doğru bir şekilde yanıtlar; öğrencinin tam olarak anladığını açıkça gösterir.
Açıklama biraz ayrıntılı ve çoğunlukla Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularına cevap veriyor; öğrencinin temel anlayışını göstermek.
Açıklama eksiktir ve Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede, Neden ve Nasıl sorularına cevap vermez.
Sanatsal Tasvirler
Sahneler, karakterler ve öğeler gibi illüstrasyonları tasvir etmek için seçilen sanat konuya uygundur. Sahnelerin düzgün, göz alıcı ve yaratıcı olmasını sağlamak için zaman ve özen gösteriliyor.
Sahneler, karakterler ve öğeler gibi çizimleri tasvir etmek için seçilen sanat çoğunlukla doğrudur, ancak görevden uzaklaştıran bazı özgürlükler olabilir. Sahne yapıları düzgün ve temel beklentileri karşılıyor.
Sahneler, karakterler ve öğeler gibi illüstrasyonları tasvir etmek için seçilen sanat çok sınırlı veya eksik.
İngiliz Sözleşmeleri
Fikirler düzenlenir. Dilbilgisi, mekanik veya yazım hataları çok azdır veya hiç yoktur.
Fikirler çoğunlukla organize edilir. Bazı gramer, mekanik veya yazım hataları var.
Film şeridi metninin anlaşılması zordur.





Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma

Sınırlı Zaman

Giriş Okulu Teklifi
İçerir:
  • 1 Okul
  • Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
  • 1 Saat Sanal PD

30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir


*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/ikinci-dünya-savaşında-japon-amerikan-hapishanesi/5-hafta
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.