II. Dünya Savaşı, modern savaş modlarını daha da belirleyerek tonlarca teknoloji ve yenilik gördü. Öğrenciler, II . Dünya Savaşı sırasında yaygın olarak oluşturulan veya kullanılan teknolojiyi veya inovasyonu inceleyen bir örümcek haritası oluşturacaklar . Öğrenciler araştırmak için tek bir teknoloji veya yenilik seçmeli ve ardından aşağıdaki üç soruyu cevaplamak için üç hücreyi kullanmalıdır. Öğrenciler çalışmaları ile tamamlandıklarında, sınıf çalışmalarını paylaşmak için akranları arasında işbirliği yapabilir.
Öğrenciler “Teorik Tarih” kavramını keşfedecekler. Bu aktiviteyi araştırmak için asıl soru “Peki ya bu teknoloji ya da yenilik II. Dünya Savaşı sırasında icat edilmediyse?” Öğrenciler teknolojilerinin etkisini araştırabilir ve savaşın ve dünyanın nasıl olmadan değişeceğini gösteren bir storyboard oluşturabilirler. teknoloji icat ediliyor.
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)