Faaliyete Genel Bakış
Çekişme pratiği, her dil öğrencisinin bir dile hakim olma yolculuğunda esastır. Bu aktivitede öğrenciler, -er, -ir ve -re fiiller ile bir birleşme çizelgesi oluşturacaktır. Grafiklerinin bir parçası olarak, öğrenciler her zamir ve çekimleri arasındaki bağlantıyı gösteren bir sahne içerecektir. Örnek ve talimatlar şimdiki zamanı kullanır, ancak bu aktivite öğrencilerin herhangi bir zaman alıştırması için ayarlanabilir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
-Er, -ir- ve -re fiiller için şimdiki zamanları birleştirmeyi deneyin ve cümlelerinizi gösterin.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- İlk sütunda, 6 zamir kategorinin her biri için bir -er fiil eşleniği yapın.
- İkinci ve üçüncü sütunlarda, bir -ir ve -re fiili için aynısını yapın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her cümle için bir örnek oluşturun.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Bu aktivite için, şimdiki zamanda Fransız fiillerinin çekimlerini yapacaksınız. Altı Fransız zamir kategorisinin her biri için eşlenik bir düzenli -er, -ir ve -re fiilini seçmek için şablonu kullanın. Her zamir için fiili göstermek için basit bir görüntü tasarlayın, sonra görüntünün altına basit bir cümle yazın. Örneğin, “saygılı” fiili için, TV dizisinin izlemekte olduğu aynı görüntüyü, aynı zamanda zamirlere uygun karakterleri ve cümleleri değiştirirken kullanabilirsiniz. Örnek film şeridine kılavuz olarak bakın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Mükemmel 4 Points | Satisfaisant 2 Points | İnsuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| -ER Fiiller | Öğrenci her zamir için normal bir -ER fiilini doğru bir şekilde konjuge eder ve altı cümlede doğru bir şekilde kullanır. | Öğrenci en zamirler için normal bir -ER fiilini doğru bir şekilde konjuge eder ve altı saatten dört cümleyle fiili doğru kullanır. | Öğrenci, zamirlerin en az yarısına -ER fiilini yanlış konjuge eder. Film şeridi resimlerin altındaki cümleleri içermez veya fiil cümlelerin en az yarısında yanlış kullanılır. |
| -Son Fiiller | Öğrenci her zamir için düzenli bir -ROM fiili eşleştirir ve altı kere cümlede doğru kullanır. | Öğrenci en zamirler için doğru-normalden-kısaltmayı doğru bir şekilde birleştirir ve altı saatten dört cümleyi fiil kullanır. | Öğrenci, zamirlerin en az yarısına -RE fiilini yanlış konjuge eder. Film şeridi resimlerin altındaki cümleleri içermez veya fiil cümlelerin en az yarısında yanlış kullanılır. |
| -IR Fiiller | Öğrenci her zamir için doğru -IR fiilini doğru bir şekilde konjuge eder ve bir cümleyle altı kere doğru olarak kullanır. | Öğrenci çoğu zamir için düzenli bir -IR fiilini doğru bir şekilde konjuge eder ve altı saatten dört cümleyle doğruyu fiil kullanır. | Öğrenci, zamirlerin en azından yarısı için -IR fiilini yanlış bir şekilde konjuge eder. Film şeridi resimlerin altındaki cümleleri içermez veya fiil cümlelerin en az yarısında yanlış kullanılır. |
| Öykü Panosu Manzaraları | Film şeridi tasvirleri güçlü çaba gösterir ve metnin anlamını açıkça ifade eder. Temel sahneler her bir sütunda aynı kalır ve farklı zamirleri yansıtacak şekilde farklı karakterleri açık bir şekilde tasvir eder. | Film şeridi tasvirleri çaba gösteriyor ve metnin anlamını taşımaya çalışıyor. Temel sahneler her sütunda aynı kalıyor ve farklı zamirleri yansıtacak şekilde farklı karakterler çizmeye çalışıyor. | Film şeridi tasvirleri çaba göstermiyor ve metnin anlamını taşımıyor. Temel sahneler her sütunda aynı kalmaz ve karakterler zamir değişikliklerini açıkça tasvir etmez. |
| Yazım / Dilbilgisi | Tüm cümlelerde doğru dil bilgisi ve yazım (aksan işaretleri dahil) bulunmaktadır. | Çoğu cümle doğru dilbilgisi ve yazım denetimi içerir (aksan işaretleri dahil). | Cümlelerde birçok gramer veya yazım hatası (aksan işaretleri dahil) bulunmaktadır. |
Faaliyete Genel Bakış
Çekişme pratiği, her dil öğrencisinin bir dile hakim olma yolculuğunda esastır. Bu aktivitede öğrenciler, -er, -ir ve -re fiiller ile bir birleşme çizelgesi oluşturacaktır. Grafiklerinin bir parçası olarak, öğrenciler her zamir ve çekimleri arasındaki bağlantıyı gösteren bir sahne içerecektir. Örnek ve talimatlar şimdiki zamanı kullanır, ancak bu aktivite öğrencilerin herhangi bir zaman alıştırması için ayarlanabilir.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
-Er, -ir- ve -re fiiller için şimdiki zamanları birleştirmeyi deneyin ve cümlelerinizi gösterin.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- İlk sütunda, 6 zamir kategorinin her biri için bir -er fiil eşleniği yapın.
- İkinci ve üçüncü sütunlarda, bir -ir ve -re fiili için aynısını yapın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her cümle için bir örnek oluşturun.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Bu aktivite için, şimdiki zamanda Fransız fiillerinin çekimlerini yapacaksınız. Altı Fransız zamir kategorisinin her biri için eşlenik bir düzenli -er, -ir ve -re fiilini seçmek için şablonu kullanın. Her zamir için fiili göstermek için basit bir görüntü tasarlayın, sonra görüntünün altına basit bir cümle yazın. Örneğin, “saygılı” fiili için, TV dizisinin izlemekte olduğu aynı görüntüyü, aynı zamanda zamirlere uygun karakterleri ve cümleleri değiştirirken kullanabilirsiniz. Örnek film şeridine kılavuz olarak bakın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Mükemmel 4 Points | Satisfaisant 2 Points | İnsuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| -ER Fiiller | Öğrenci her zamir için normal bir -ER fiilini doğru bir şekilde konjuge eder ve altı cümlede doğru bir şekilde kullanır. | Öğrenci en zamirler için normal bir -ER fiilini doğru bir şekilde konjuge eder ve altı saatten dört cümleyle fiili doğru kullanır. | Öğrenci, zamirlerin en az yarısına -ER fiilini yanlış konjuge eder. Film şeridi resimlerin altındaki cümleleri içermez veya fiil cümlelerin en az yarısında yanlış kullanılır. |
| -Son Fiiller | Öğrenci her zamir için düzenli bir -ROM fiili eşleştirir ve altı kere cümlede doğru kullanır. | Öğrenci en zamirler için doğru-normalden-kısaltmayı doğru bir şekilde birleştirir ve altı saatten dört cümleyi fiil kullanır. | Öğrenci, zamirlerin en az yarısına -RE fiilini yanlış konjuge eder. Film şeridi resimlerin altındaki cümleleri içermez veya fiil cümlelerin en az yarısında yanlış kullanılır. |
| -IR Fiiller | Öğrenci her zamir için doğru -IR fiilini doğru bir şekilde konjuge eder ve bir cümleyle altı kere doğru olarak kullanır. | Öğrenci çoğu zamir için düzenli bir -IR fiilini doğru bir şekilde konjuge eder ve altı saatten dört cümleyle doğruyu fiil kullanır. | Öğrenci, zamirlerin en azından yarısı için -IR fiilini yanlış bir şekilde konjuge eder. Film şeridi resimlerin altındaki cümleleri içermez veya fiil cümlelerin en az yarısında yanlış kullanılır. |
| Öykü Panosu Manzaraları | Film şeridi tasvirleri güçlü çaba gösterir ve metnin anlamını açıkça ifade eder. Temel sahneler her bir sütunda aynı kalır ve farklı zamirleri yansıtacak şekilde farklı karakterleri açık bir şekilde tasvir eder. | Film şeridi tasvirleri çaba gösteriyor ve metnin anlamını taşımaya çalışıyor. Temel sahneler her sütunda aynı kalıyor ve farklı zamirleri yansıtacak şekilde farklı karakterler çizmeye çalışıyor. | Film şeridi tasvirleri çaba göstermiyor ve metnin anlamını taşımıyor. Temel sahneler her sütunda aynı kalmaz ve karakterler zamir değişikliklerini açıkça tasvir etmez. |
| Yazım / Dilbilgisi | Tüm cümlelerde doğru dil bilgisi ve yazım (aksan işaretleri dahil) bulunmaktadır. | Çoğu cümle doğru dilbilgisi ve yazım denetimi içerir (aksan işaretleri dahil). | Cümlelerde birçok gramer veya yazım hatası (aksan işaretleri dahil) bulunmaktadır. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Bağlamda Fransız Fiiller
- Fairy Tale. Schloss Neuschwanstein. • Jackie.lck • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
