Faaliyete Genel Bakış
Temalar, semboller ve motifler , edebi eserlerin değerli yönleridir ve öykülere zenginlik katarlar. Ortak Çekirdek ELA standartlarının bir kısmı bu karmaşık kavramları tanıtmak ve açıklamaktır. Ancak, soyut fikirler öğrencilerin yardım almadan analiz etmeleri için genellikle zordur. Bir storyboard kullanarak, öğrenciler bu kavramları ve edebi elemanların ana analizini anlamalarını görsel olarak gösterebilirler. En iyi uygulamalar için, sınıfınızı ve temaları, sembolleri ve motifleri öğretmek için aktiviteleri ayarlama konusunda belirli ders planı adımlarını içeren ek makalemize bakın.
Sınıfta öğrenciler, Steinbeck'in roman boyunca kullandığı zengin sembolizmi izleyebilirler.
Aramak ve Tartışmak İçin Temalar, Motifler ve İmgeler
Yalnızlık
Yalnızlık, literatürde yaygın bir temadır. Bu roman boyunca her karakter bir tür yalnızlık veya tecrit yaşayabilir. Hikaye ilerledikçe, bu temayı ve onun sonuçlarını izlemek ilginçtir. Bazı karakterler Crooks gibi fiziksel izolasyona veya yalnızlığa maruz kalırken, Curley'nin karısı gibi diğerleri psikolojik izolasyon hisseder.
Dostluk
Çiftlikten çiftliğe sıçrayan göçmen işçiler olarak çoğu erkek uzun süreli dostluklar sürdürmedi. Bu yüzden hikaye George ve Lennie'nin dostluğunu ideal hale getiriyor. Alışılmadık doğasına rağmen, birisinin olması, hiç kimsenin hakim olmadığından daha iyidir.
Rüyalar
Roman boyunca, Lennie hayallerini okuyor, ulaşılabilir görünmesini sağlıyor. Asla ayakta duran herkes yüzünden gerçek olmaz, ama umudu erkekleri canlı tutar. Onlara, çalışmaya devam etmeleri ve tasarruf etmeleri için bir neden verir.
Tavşanlar
Romanda Lennie yumuşak ve bulanık herhangi bir şeye takıntılıdır. Özellikle tavşanlara takılıyor çünkü “fare kadar küçük değiller”, yani kolayca öldürülemiyorlar. Roman, tavşan yetiştirme tavrının Lennie'nin nihai hayali olduğunun kapanmasıyla, okuyucu daha da fark edilir. Asla hayalini elde edemeyeceğini biliyor, çünkü dokunduğu her şeyi öldürüyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Ofiste ve Erkekler'de tekrar eden temaları tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her bir temanın örneklerini gösterin ve her hücrenin altında kısa bir açıklama yazın.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- "Tema 1" metnini eklemek ve değiştirmek istediğiniz Fare ve Adamlardan temaları belirleyin .
- Bu temayı temsil eden bir örnek için bir görüntü oluşturun.
- Her bir örnek için bir açıklama yazın.
- Kaydedip storyboard'ınızı gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | İyileştirmeye İhtiyaç Duyuyor | |
|---|---|---|---|---|
| Tema (lar), Sembol (ler) ve / veya Motif (ler) in Tanımlanması | Tüm temalar, hikayede önemli tekrar eden konular veya mesajlar olarak doğru olarak tanımlanır. Semboller öyküde daha üst düzeyde başka bir şeyi temsil eden nesneler olarak doğru olarak tanımlanır. Motifler, hikayede önemli tekrar eden özellikler veya fikirler olarak doğru olarak tanımlanır. | Çoğu temalar doğru olarak tanımlanır, ancak diğerleri eksik veya eksiktir. Çoğu simge doğru şekilde tanımlanır, ancak bazı nesneler eksik veya eksiktir. Bazı motifler doğru olarak tanımlanır, ancak bazıları eksik veya eksiktir. | Çoğu temalar eksik, eksik veya yanlış. Çoğu sembol eksik, eksik veya yanlış. Çoğu motif eksik, eksik veya yanlış. | Hiçbir tema, sembol veya motif doğru tanımlanmaz. |
| Örnekler ve Açıklamaları | Tırnaklar ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için doğrudur. Açıklamalar, temayı, sembolleri ve / veya motifleri doğru olarak açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motifler için doğrudur. Açıklamalar çoğunlukla temaları, sembolleri ve / veya motifleri açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler belirlenen temalar, simgeler ve / veya motifler ile minimal, yanlış veya ilgisizdir. Açıklamalarda açıklamalarında hatalar var veya hikaye için önemini vurgulamıyorlar. | Örnekler ve açıklamalar eksik veya skorlamak için çok az. |
| Tasvir | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için doğrudur ve sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması ile ilgili zaman, çaba, düşünce ve bakımları yansıtır. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler çoğunlukla hikaye için doğrudur. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için koydukları zamanı ve çabayı yansıtırlar. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için yanlış. Betimlemeler acele edilebilir veya sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az çaba, zaman ve dikkat gösterilebilir. | Çoğu çizimlerde çok fazla öğe eksik ya da puanı alamayacak kadar az. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az zaman ya da çaba sarf edildi. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi veya mekanikte hata yoktur. Tüm yazı kısımları öyküye dikkatle yapılan düzeltme ve doğruluğu yansıtmaktadır. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte bazı hatalar var. Tüm yazı kısımları öyküye ve bazı düzeltmelere kesinlik gösterir. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte çeşitli hatalar var. Çoğu yazı bölümü hikayenin okunuşunu veya doğruluğunu yansıtmaz. | Film şeridinin bölümlerini yazarken yazım, dilbilgisi ve mekaniğin hataları iletişimle ciddi şekilde etkileşime giriyor. |
Faaliyete Genel Bakış
Temalar, semboller ve motifler , edebi eserlerin değerli yönleridir ve öykülere zenginlik katarlar. Ortak Çekirdek ELA standartlarının bir kısmı bu karmaşık kavramları tanıtmak ve açıklamaktır. Ancak, soyut fikirler öğrencilerin yardım almadan analiz etmeleri için genellikle zordur. Bir storyboard kullanarak, öğrenciler bu kavramları ve edebi elemanların ana analizini anlamalarını görsel olarak gösterebilirler. En iyi uygulamalar için, sınıfınızı ve temaları, sembolleri ve motifleri öğretmek için aktiviteleri ayarlama konusunda belirli ders planı adımlarını içeren ek makalemize bakın.
Sınıfta öğrenciler, Steinbeck'in roman boyunca kullandığı zengin sembolizmi izleyebilirler.
Aramak ve Tartışmak İçin Temalar, Motifler ve İmgeler
Yalnızlık
Yalnızlık, literatürde yaygın bir temadır. Bu roman boyunca her karakter bir tür yalnızlık veya tecrit yaşayabilir. Hikaye ilerledikçe, bu temayı ve onun sonuçlarını izlemek ilginçtir. Bazı karakterler Crooks gibi fiziksel izolasyona veya yalnızlığa maruz kalırken, Curley'nin karısı gibi diğerleri psikolojik izolasyon hisseder.
Dostluk
Çiftlikten çiftliğe sıçrayan göçmen işçiler olarak çoğu erkek uzun süreli dostluklar sürdürmedi. Bu yüzden hikaye George ve Lennie'nin dostluğunu ideal hale getiriyor. Alışılmadık doğasına rağmen, birisinin olması, hiç kimsenin hakim olmadığından daha iyidir.
Rüyalar
Roman boyunca, Lennie hayallerini okuyor, ulaşılabilir görünmesini sağlıyor. Asla ayakta duran herkes yüzünden gerçek olmaz, ama umudu erkekleri canlı tutar. Onlara, çalışmaya devam etmeleri ve tasarruf etmeleri için bir neden verir.
Tavşanlar
Romanda Lennie yumuşak ve bulanık herhangi bir şeye takıntılıdır. Özellikle tavşanlara takılıyor çünkü “fare kadar küçük değiller”, yani kolayca öldürülemiyorlar. Roman, tavşan yetiştirme tavrının Lennie'nin nihai hayali olduğunun kapanmasıyla, okuyucu daha da fark edilir. Asla hayalini elde edemeyeceğini biliyor, çünkü dokunduğu her şeyi öldürüyor.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Ofiste ve Erkekler'de tekrar eden temaları tanımlayan bir storyboard oluşturun. Her bir temanın örneklerini gösterin ve her hücrenin altında kısa bir açıklama yazın.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- "Tema 1" metnini eklemek ve değiştirmek istediğiniz Fare ve Adamlardan temaları belirleyin .
- Bu temayı temsil eden bir örnek için bir görüntü oluşturun.
- Her bir örnek için bir açıklama yazın.
- Kaydedip storyboard'ınızı gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yeterli | Yükselen | Başlangıç | İyileştirmeye İhtiyaç Duyuyor | |
|---|---|---|---|---|
| Tema (lar), Sembol (ler) ve / veya Motif (ler) in Tanımlanması | Tüm temalar, hikayede önemli tekrar eden konular veya mesajlar olarak doğru olarak tanımlanır. Semboller öyküde daha üst düzeyde başka bir şeyi temsil eden nesneler olarak doğru olarak tanımlanır. Motifler, hikayede önemli tekrar eden özellikler veya fikirler olarak doğru olarak tanımlanır. | Çoğu temalar doğru olarak tanımlanır, ancak diğerleri eksik veya eksiktir. Çoğu simge doğru şekilde tanımlanır, ancak bazı nesneler eksik veya eksiktir. Bazı motifler doğru olarak tanımlanır, ancak bazıları eksik veya eksiktir. | Çoğu temalar eksik, eksik veya yanlış. Çoğu sembol eksik, eksik veya yanlış. Çoğu motif eksik, eksik veya yanlış. | Hiçbir tema, sembol veya motif doğru tanımlanmaz. |
| Örnekler ve Açıklamaları | Tırnaklar ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için doğrudur. Açıklamalar, temayı, sembolleri ve / veya motifleri doğru olarak açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler, belirlenmekte olan tema (lar), sembol (ler) ve / veya motifler için doğrudur. Açıklamalar çoğunlukla temaları, sembolleri ve / veya motifleri açıklar ve hikaye için önemini vurgular. | Çoğu tırnak işareti ve örnekler belirlenen temalar, simgeler ve / veya motifler ile minimal, yanlış veya ilgisizdir. Açıklamalarda açıklamalarında hatalar var veya hikaye için önemini vurgulamıyorlar. | Örnekler ve açıklamalar eksik veya skorlamak için çok az. |
| Tasvir | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için doğrudur ve sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması ile ilgili zaman, çaba, düşünce ve bakımları yansıtır. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler çoğunlukla hikaye için doğrudur. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için koydukları zamanı ve çabayı yansıtırlar. | Tema (lar), sembol (ler) ve / veya motif (ler) için seçilen tasvirler hikaye için yanlış. Betimlemeler acele edilebilir veya sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az çaba, zaman ve dikkat gösterilebilir. | Çoğu çizimlerde çok fazla öğe eksik ya da puanı alamayacak kadar az. Sahnelerin yerleştirilmesi ve oluşturulması için az zaman ya da çaba sarf edildi. |
| İngilizce Sözleşmeleri | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi veya mekanikte hata yoktur. Tüm yazı kısımları öyküye dikkatle yapılan düzeltme ve doğruluğu yansıtmaktadır. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte bazı hatalar var. Tüm yazı kısımları öyküye ve bazı düzeltmelere kesinlik gösterir. | Film şeridi boyunca yazım, dilbilgisi ve mekanikte çeşitli hatalar var. Çoğu yazı bölümü hikayenin okunuşunu veya doğruluğunu yansıtmaz. | Film şeridinin bölümlerini yazarken yazım, dilbilgisi ve mekaniğin hataları iletişimle ciddi şekilde etkileşime giriyor. |
“Fareler ve İnsanlar”da Mevcut Tema ve Semboller Nasıl Analiz Edilir?
Temaları ve Sembolleri Tanımlayın
Öğrencilerden hikayeyi dikkatlice okuyup analiz etmelerini ve onlara tema ve sembolizm kavramlarını tanıtmalarını isteyin. Öğrencilerin genel olarak temalar ve sembolizm kavramı hakkında konuşabilecekleri ve sorular sorabilecekleri genel bir tartışma yapın ve öğrenciler fikrin ana fikrini anlamaya başladıklarında tartışmayı daha bağlama özgü hale getirin. Öğrencilerin hikayedeki ana temaları ve sembolleri tanımlamalarına yardımcı olun.
Rehber Odaklı Okumalar
Hikayedeki ana temaları ve sembolleri vurgulayan pasajları seçmeleri için öğrencilere rehberlik edin. Öğrencilerden, bu unsurların gelişimini destekleyen dili, görselleri ve detayları tanımaları gereken yakın okuma alıştırmalarına katılmalarını isteyin. Bu aktivite sayesinde öğrenciler aynı zamanda anlatı boyunca temaların gelişimini de analiz edebilirler.
Arsa Üzerindeki Etkiyi Tartışın
Temalar anlatıda yer alan merkezi fikirler olduğundan olay örgüsünü doğrudan etkiler ve ona anlam verir. Öğrencilerin, "Fareler ve İnsanlar"da yer alan tema ve sembollerin olay örgüsünü ve hikayeyi nasıl daha ilginç ve anlamlı hale getirdiğini analiz etmelerine yardımcı olun. Öğrenciler ayrıca “Temaları değiştirmek hikayenin gidişatını nasıl değiştirir?” gibi sorular üzerinde de düşünebilirler.
Açık Uçlu Tartışmalar Gerçekleştirin
Temaların ve simgelerin inceliklerini araştıran açık uçlu soruların sorulması öğrenciler için teşvik edilmelidir. Örneğin, "Rüya çiftliğinin tasviri roman boyunca nasıl değişiyor?" Öğrenciler ayrıca kendi sorularını paylaşabilir ve tartışmaya katkıda bulunabilirler.
Değerlendirin ve Yansıtın
Öğrencilerin temaları ve sembolleri ne kadar iyi kavradıklarını ölçmek için makaleler, sunumlar veya yaratıcı projeler gibi çeşitli değerlendirme tekniklerinden yararlanın. Tartışmayı, öğrencilerin tema ve sembollere ilişkin anlayışlarının nasıl değiştiğine dair tekrar düşünmelerine olanak tanıyan yansıtma alıştırmaları ile bitirin.
“Fareler ve İnsanlar” Tema ve Sembolleri Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Hikâyede yer alan bazı temel temalar nelerdir?
Hikayenin ana teması, Büyük Buhran sırasında dışlananların mücadeleleri ve hedeflerine odaklanıyor; yalnızlık, Amerikan Rüyasının peşinde koşma ve sosyal standartların etkisi gibi konulara değiniyor. Hikayede bahsedilen bir diğer önemli tema da dostluktur.
Hikayede dostluk teması nasıl işleniyor?
George ve Lennie arasındaki bağ arkadaşlık fikrini somutlaştırıyor. Zorluklarla ve yalnızlıkla dolu bir dünyada arkadaşlığın değerini araştırıyor.
Fareler ve tavşanlar gibi hayvanlar hikayede nasıl bir sembolik rol oynuyor?
Fareler ve tavşanlar, kırılganlığı ve rüyaların geçiciliğini temsil eden küçük canlıların örnekleridir. Romanda yaşanan korkunç olaylar, Lennie'nin bu hayvanlara istemeden zarar vermesiyle ima ediliyor.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Fareler ve Erkekler
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
