Faaliyete Genel Bakış
Film afişleri, öğrencilerin bir romanın en önemli yönlerini özetlemeleri için eğlenceli bir yoldur. The Great Gatsby'yi okuduktan sonra öğrenciler , ortamı, karakterleri ve seçilen bir sahneyi veya hikayenin kapsayıcı temalarını sergileyen bir film afişi oluşturacaklar . Öğrenciler kitabın başlığını ve yazarını, akılda kalıcı bir sloganı ve izleyiciye filmi neden izlemeleri gerektiğini bildiren ve etkileyici hikayeyi kısaca açıklayan bir "eleştirmenin incelemesini" içerebilir.
Bunu bir sınıf ödevi yapmak için her öğrenciye odaklanması için farklı bir bölüm veya sahne vermeyi düşünün. Öğrenciler posterlerini tamamladıklarında çıktıları alınabilir ve sınıfa asılabilir. Öğrenciler, oluşturma sürecinde yaptıkları seçimleri sunmaya hazırlanmalıdır.
Bu ödeve eklenecek ek şablonlar için film afişi şablonlarımıza göz atın !
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: The Great Gatsby kitabı için bir film afişi oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- The Great Gatsby'ye uygun sahneleri, karakterleri ve/veya öğeleri belirleyin ve bunları posterde ustaca düzenleyin. Kitapta belirli bir sahneyi veya kapsayıcı bir temayı sergilemeyi seçebilirsiniz.
- Kitabın başlığını ve yazarının yanı sıra akılda kalıcı bir slogan veya slogan ekleyin.
- Bir "eleştirmenin incelemesi" ekleyin: İzleyicinin neden bu filmi izlemeye gitmesi gerektiğini ve hikayeyle ilgili neyin ilgi çekici olduğunu açıklayan bir ila üç cümle.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Yazılı iş | Yazı varsa anlaşılır ve tam cümleler kullanır. | Yazı varsa, biraz açıktır ve bazı tam cümleler kullanır. | Yazı varsa eksik ve belirsizdir. |
İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak ödevi temsil eder. | Çizimler ödevle ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler açıkça ödevle ilgili değildir. |
Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
Faaliyete Genel Bakış
Film afişleri, öğrencilerin bir romanın en önemli yönlerini özetlemeleri için eğlenceli bir yoldur. The Great Gatsby'yi okuduktan sonra öğrenciler , ortamı, karakterleri ve seçilen bir sahneyi veya hikayenin kapsayıcı temalarını sergileyen bir film afişi oluşturacaklar . Öğrenciler kitabın başlığını ve yazarını, akılda kalıcı bir sloganı ve izleyiciye filmi neden izlemeleri gerektiğini bildiren ve etkileyici hikayeyi kısaca açıklayan bir "eleştirmenin incelemesini" içerebilir.
Bunu bir sınıf ödevi yapmak için her öğrenciye odaklanması için farklı bir bölüm veya sahne vermeyi düşünün. Öğrenciler posterlerini tamamladıklarında çıktıları alınabilir ve sınıfa asılabilir. Öğrenciler, oluşturma sürecinde yaptıkları seçimleri sunmaya hazırlanmalıdır.
Bu ödeve eklenecek ek şablonlar için film afişi şablonlarımıza göz atın !
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: The Great Gatsby kitabı için bir film afişi oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- The Great Gatsby'ye uygun sahneleri, karakterleri ve/veya öğeleri belirleyin ve bunları posterde ustaca düzenleyin. Kitapta belirli bir sahneyi veya kapsayıcı bir temayı sergilemeyi seçebilirsiniz.
- Kitabın başlığını ve yazarının yanı sıra akılda kalıcı bir slogan veya slogan ekleyin.
- Bir "eleştirmenin incelemesi" ekleyin: İzleyicinin neden bu filmi izlemeye gitmesi gerektiğini ve hikayeyle ilgili neyin ilgi çekici olduğunu açıklayan bir ila üç cümle.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Yazılı iş | Yazı varsa anlaşılır ve tam cümleler kullanır. | Yazı varsa, biraz açıktır ve bazı tam cümleler kullanır. | Yazı varsa eksik ve belirsizdir. |
İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak ödevi temsil eder. | Çizimler ödevle ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Çizimler açıkça ödevle ilgili değildir. |
Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | İş, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösterir. |
Sözleşmeler | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
Film Afişinde Yaratıcılık Nasıl Teşvik Edilir?
Diğer Posterleri İncele
Öğrencilere inceleyip analiz edebilecekleri başka filmler ve afişleri önerin. Afiş için hangi sahnenin kullanıldığını ve karakterlerin kişiliklerine göre nasıl bir ifade sergilediğini görebilecekler.
Sloganları ve Eleştirmen İncelemelerini Okuyun
Öğrencilere film afişlerinin eleştirmenler tarafından nasıl analiz edildiğini ve hangi unsurları içermesi gerektiğini anlatın. Öğrenciler ayrıca diğer filmler için bazı eleştirmen incelemelerinden geçebilirler. Kendi akılda kalıcı cümlelerini bulmaları için onları farklı sloganlardan geçmeye teşvik edin.
Deney İçin Odaya İzin Verin
Öğretmenler öğrencilere kendi seçimlerini yapma özgürlüğü için biraz alan vermelidir. Öğrenciler beğendikleri herhangi bir sanat stilini kullanabilir ve yaratıcılıklarını deneyebilirler. Belirli tekniklerden memnun kalmazlarsa, farklı stil ve yöntemlerle çalışabilirler.
Yapıcı Geri Bildirim Sağlayın
Öğretmenler, yaratıcı süreçlerinden vazgeçmeden öğrencilere yapıcı geri bildirim sunabilir. Geribildirim, onları olumlu bir atmosfer sürdürmek için çalışmaya teşvik edecektir.
Film Afişleri Yapımı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Film afişleri yapmak için sıklıkla hangi programlar, yazılımlar veya ekipmanlar kullanılır?
Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Canva ve diğer grafik tasarım programları, film afişleri oluşturmak için sıklıkla kullanılır. Ek kullanıcı dostu tasarım seçenekleri için öğrenciler ve yeni başlayanlar, çevrimiçi poster oluşturucuları ve şablonları da kullanabilir.
Film afişleri, teknoloji veya dijital yazılım kullanılmadan elle çizilebilir veya boyanabilir mi?
Evet, kurşun kalem, keçeli kalem, suluboya veya kolaj teknikleri gibi geleneksel sanat malzemelerini kullanarak elle film afişleri yapmak mümkündür. Elle çizilmiş veya elle boyanmış posterler, tasarıma farklı ve sanatsal bir dokunuş verebilir. En iyi olduklarını düşündükleri herhangi bir yöntemi kullanabilecekleri için bu seçim öğrencilere bırakılmalıdır.
Film afişinde tüm oyuncular ve ekip yer almalı mı?
Ana kadroya ve önemli ekip üyelerine teşekkür etmek önemli olsa da, posteri çok fazla isimle paketlemek dikkat dağıtıcı olabilir. Film afişi, izleyici için filmin ilk görsel izlenimidir ve bu nedenle izleyicilere tüm filmin özünü vermelidir. Film afişinin ana konsantrasyonu ana karakterler ve önemli oyuncular üzerinde olmalıdır.
Filmin konusu ve teması film afişi aracılığıyla izleyiciye nasıl aktarılabilir?
Öğrenciler, filmin hikayesine ve ana temalarına gönderme yapan dil ve resimler ekleyebilir. İzleyicilerin ilgisini çekmek için filmin hikayesiyle ilgili sembolik görüntüler veya durumlar kullanın. İzleyicinin bağ kurabileceği ve bağ kurabileceği sembolizmi ve ilginç görselleri de kullanabilirler.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Müthiş Gatsby
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.