Faaliyete Genel Bakış
Romanda anlattığı gibi Elie'nin hayatını izlemek, hikaye ile bağlantı kurmak için önemlidir. Gece , öğrencilerin farklı seviyelerde bağlantı kurmak için kullanmaları için örnek bir romandır. Bu aktivitede, öğrenciler dünya (Tarih) bağlantılarına metin yapmak için bir zaman çizelgesi oluşturacaklar. Soykırım hakkında bilgi edinmenin bir parçası olarak, öğrenciler savaş sırasında siyasi ve olgusal olayları daha iyi anlamalarına yardımcı olmak için Elie Wiesel'in vahşilikle ilgili ilk elden deneyimlerini kullanabilirler. Ayrıca zaman çizelgesini ek araştırmalarla desteklemek isteyebilirler.
Gecenin Örnek Zaman Çizelgesi
1941 |
Elie tanıtıldıElie 12 yaşında ve Kabala okuyor. İnancını merak ediyor. Babasına ona Yahudi tasavvufunu öğretmesi için ısrar ediyor. Babası çok genç olduğunu söyleyerek reddediyor. Elie, Haham'ı (Öğretmen) olan Beadle Moshe'yi bulur. |
---|---|
1942 |
Moshe Vahşet UyarısıMacar hükümeti, Macar vatandaşlığını kanıtlayamayan tüm yabancı Yahudileri gönderir. Nazilerin elindeki Polonya'ya sürgün edildiler. Yolda SS onları öldürür. Moshe kaçabiliyor ve hikayesini anlatmak için Sighet'e geri dönebiliyor, ancak kimse ona inanmıyor. |
1943 |
Fırtına öncesi sessizlikElie bar mitzva'sını kutladı ve İncil'i ve diğer Yahudi kitaplarını incelemeye devam ediyor. |
1944 |
Alman MesleğiMart ayında Sighet işgal edildi. Yahudiler yıldız giymeye zorlanıyor. Yakında işleri kapandı. |
1944 |
Sonra Gettolar GeldiMayıs ayında, Yahudi evleri basıldı ve gettolara zorlandı. |
1944 |
Auschwitz'e UlaşımMayıs ayının sonunda, Elie'nin babası tüm Yahudilerin bir toplama kampına taşınacağını öğrenir. Gettolardan kovulurlar ve yüzlerce yıl boyunca sığır arabalarına zorlanırlar. Bir keresinde Auschwitz'de, Elie ve babası hayatta kalmak için yalan söylüyor. |
1944 - 1945 |
Kampta YaşamYedi ay boyunca, Elie ve babası Auschwitz ve Buna toplama kamplarında çalışıyor. |
1945 |
SS Birimleri Auschwitz / Death March'ı Tahliye EttiKış boyunca, Elie'nin ayağı enfekte olur ve Ocak ayında bir ameliyat gerektirir. Kızıl Ordu ilerlerken, SS kampı tahliye eder ve tutukluları 50 mil ölüm yürüyüşü için Buchenwald'a zorlar. Kampı terk eden 20.000 kişiden sadece 6.000'i hayatta kaldı. |
1945 |
Elie'nin Babası Öldü / Shlomo29 Ocak: Mahkumlar Buchenwald'a varıyor, ancak Shlomo Wiesel dizanteri, açlıktan ve halsizlikten ölüyor. Elie, rahatlama ve hüzün duygularıyla suçluluk duygusuna kapıldı. |
1945 |
Nisan ayında kurtuluşElie kurtarılır ve bağırsak sorunlarından kurtulmak için zaman harcadığı Fransa'ya gönderilir. “Aynanın derinliklerinden bir ceset bana geri döndü. Gözlerindeki bakış, benimkine baktıkça, beni asla terketmedi. |
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Due Date:
Objective: Create a timeline of major events that took place in Elie Wiesel's life.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- In the description boxes, write brief summary of each event.
- Create an illustration for each cell using appropriate scenes, characters, and items.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
---|---|---|---|
Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
Faaliyete Genel Bakış
Romanda anlattığı gibi Elie'nin hayatını izlemek, hikaye ile bağlantı kurmak için önemlidir. Gece , öğrencilerin farklı seviyelerde bağlantı kurmak için kullanmaları için örnek bir romandır. Bu aktivitede, öğrenciler dünya (Tarih) bağlantılarına metin yapmak için bir zaman çizelgesi oluşturacaklar. Soykırım hakkında bilgi edinmenin bir parçası olarak, öğrenciler savaş sırasında siyasi ve olgusal olayları daha iyi anlamalarına yardımcı olmak için Elie Wiesel'in vahşilikle ilgili ilk elden deneyimlerini kullanabilirler. Ayrıca zaman çizelgesini ek araştırmalarla desteklemek isteyebilirler.
Gecenin Örnek Zaman Çizelgesi
1941 |
Elie tanıtıldıElie 12 yaşında ve Kabala okuyor. İnancını merak ediyor. Babasına ona Yahudi tasavvufunu öğretmesi için ısrar ediyor. Babası çok genç olduğunu söyleyerek reddediyor. Elie, Haham'ı (Öğretmen) olan Beadle Moshe'yi bulur. |
---|---|
1942 |
Moshe Vahşet UyarısıMacar hükümeti, Macar vatandaşlığını kanıtlayamayan tüm yabancı Yahudileri gönderir. Nazilerin elindeki Polonya'ya sürgün edildiler. Yolda SS onları öldürür. Moshe kaçabiliyor ve hikayesini anlatmak için Sighet'e geri dönebiliyor, ancak kimse ona inanmıyor. |
1943 |
Fırtına öncesi sessizlikElie bar mitzva'sını kutladı ve İncil'i ve diğer Yahudi kitaplarını incelemeye devam ediyor. |
1944 |
Alman MesleğiMart ayında Sighet işgal edildi. Yahudiler yıldız giymeye zorlanıyor. Yakında işleri kapandı. |
1944 |
Sonra Gettolar GeldiMayıs ayında, Yahudi evleri basıldı ve gettolara zorlandı. |
1944 |
Auschwitz'e UlaşımMayıs ayının sonunda, Elie'nin babası tüm Yahudilerin bir toplama kampına taşınacağını öğrenir. Gettolardan kovulurlar ve yüzlerce yıl boyunca sığır arabalarına zorlanırlar. Bir keresinde Auschwitz'de, Elie ve babası hayatta kalmak için yalan söylüyor. |
1944 - 1945 |
Kampta YaşamYedi ay boyunca, Elie ve babası Auschwitz ve Buna toplama kamplarında çalışıyor. |
1945 |
SS Birimleri Auschwitz / Death March'ı Tahliye EttiKış boyunca, Elie'nin ayağı enfekte olur ve Ocak ayında bir ameliyat gerektirir. Kızıl Ordu ilerlerken, SS kampı tahliye eder ve tutukluları 50 mil ölüm yürüyüşü için Buchenwald'a zorlar. Kampı terk eden 20.000 kişiden sadece 6.000'i hayatta kaldı. |
1945 |
Elie'nin Babası Öldü / Shlomo29 Ocak: Mahkumlar Buchenwald'a varıyor, ancak Shlomo Wiesel dizanteri, açlıktan ve halsizlikten ölüyor. Elie, rahatlama ve hüzün duygularıyla suçluluk duygusuna kapıldı. |
1945 |
Nisan ayında kurtuluşElie kurtarılır ve bağırsak sorunlarından kurtulmak için zaman harcadığı Fransa'ya gönderilir. “Aynanın derinliklerinden bir ceset bana geri döndü. Gözlerindeki bakış, benimkine baktıkça, beni asla terketmedi. |
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Due Date:
Objective: Create a timeline of major events that took place in Elie Wiesel's life.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- In the description boxes, write brief summary of each event.
- Create an illustration for each cell using appropriate scenes, characters, and items.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Usta 33 Points | Gelişen 25 Points | Başlangıç 17 Points | |
---|---|---|---|
Etkinlikler ve Tarihler | Zaman çizelgesi için seçilen olaylar, dönemin genel olarak anlaşılması açısından önemlidir ve önemlidir. Sağlanan tarihler doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen olayların çoğu önemli ve zaman periyodunun genel anlaması için önemlidir. Sağlanan tarihlerin çoğu doğrudur. | Zaman çizelgesi için seçilen bazı olaylar önemlidir. Eksik olaylar veya alâkasız olaylar olabilir. Çok fazla tarih yanlış olabilir. |
Açıklamalar / Açıklamaları | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar doğrudur ve olayların önemi hakkında fikir verir. | Her olay için sağlanan açıklamalar veya açıklamalar çoğunlukla doğrudur ve olayların önemi hakkında bilgi vermeye çalışır. | Olayların açıklamalarında veya açıklamasında birkaç yanıltıcı yanlış vardır. Olayların önemi hakkında çok az veya hiç bilgi bulunmayabilir veya verilen bilgiler çok sınırlı veya eksik olabilir. |
İngilizce Sözleşmeleri | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 0-2 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 3-4 hata var. | Yazım, dilbilgisi ve mekanikte 5 veya daha fazla hata var. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Gece
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.