Faaliyete Genel Bakış
Birçok insan yanlış, kışları ortalama sıcaklıkların daha soğuk, yazın ise daha sıcak olmasının sebebinin Dünya ile Güneş arasındaki değişen uzaklıktan kaynaklandığına inanmaktadır. Bu açıkça doğru değil. Aslında, Kuzey Yarımküre'deki Dünya'nın yüzeyi, yazın eliptik yörüngesi nedeniyle kış aylarında yaz aylarında Güneş'e daha yakındır. Bu aktivitede öğrenciler neden mevsim geçirdiğimizi açıklayan bir storyboard oluşturacaklar.
Dünya, bir eksen veya Dünya'nın ortasından geçen hayali bir çizgi etrafında döner. Dünyanın ekseni tamamen yukarı ve aşağı doğru mükemmel değildir; düşeyden yaklaşık 23.5 °. Bu, Güney ve Kuzey Kutbu'nun, Dünya yıl boyunca Güneş'in etrafında ilerlerken Güneşe doğru ve uzağa dönük olduğu anlamına gelir. Yaz aylarında, Güneş ışınları yarımküreye daha doğrudan çarptı, bu yüzden ışınlar daha küçük bir alana yayıldı. Kış aylarında, tam tersi olur ve Güneşten gelen ışınlar daha az konsantre olur.
Bu aktiviteyi tamamladıktan sonra, öğrencilerin modellerini değerlendirmeleri için harika bir fırsat var. Gelişim için önerilerde bulunmalarını sağlayarak, modellerin güçlü ve kısıtlılarını işaret ederek öğrencileri yönlendirin.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Dünyada mevsimlere neyin sebep olduğunu açıklamak için bir storyboard hazırlayın. Mevsimlerin varlığını açıklamak için bir model oluşturmak için bir dizi sahne, sahne malzemesi, etiket ve şekil kullanın. Hem Kuzey hem de Güney Yarımküre'de yaz ve kışları açıklar.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Dünya ve Güneş ile bir diyagram oluşturun.
- Güneş ışığının Dünya'ya nasıl ulaştığını göstermek için okları, çizgileri ve şekilleri kullanın.
- Açıklama kutusunda yaz ve kış nedenlerini açıklayın.
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Visualization | The storyboard clearly illustrates a model that explains seasons on Earth. | The storyboard illustrates a model that explains seasons on Earth, but is difficult to understand. | The storyboard cell does not clearly illustrate a model that explains seasons on Earth. |
| Description | The description clearly and correctly explains summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres. | The description attempts to explain summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres, but explanation is unclear. | The description does not correctly explain summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Faaliyete Genel Bakış
Birçok insan yanlış, kışları ortalama sıcaklıkların daha soğuk, yazın ise daha sıcak olmasının sebebinin Dünya ile Güneş arasındaki değişen uzaklıktan kaynaklandığına inanmaktadır. Bu açıkça doğru değil. Aslında, Kuzey Yarımküre'deki Dünya'nın yüzeyi, yazın eliptik yörüngesi nedeniyle kış aylarında yaz aylarında Güneş'e daha yakındır. Bu aktivitede öğrenciler neden mevsim geçirdiğimizi açıklayan bir storyboard oluşturacaklar.
Dünya, bir eksen veya Dünya'nın ortasından geçen hayali bir çizgi etrafında döner. Dünyanın ekseni tamamen yukarı ve aşağı doğru mükemmel değildir; düşeyden yaklaşık 23.5 °. Bu, Güney ve Kuzey Kutbu'nun, Dünya yıl boyunca Güneş'in etrafında ilerlerken Güneşe doğru ve uzağa dönük olduğu anlamına gelir. Yaz aylarında, Güneş ışınları yarımküreye daha doğrudan çarptı, bu yüzden ışınlar daha küçük bir alana yayıldı. Kış aylarında, tam tersi olur ve Güneşten gelen ışınlar daha az konsantre olur.
Bu aktiviteyi tamamladıktan sonra, öğrencilerin modellerini değerlendirmeleri için harika bir fırsat var. Gelişim için önerilerde bulunmalarını sağlayarak, modellerin güçlü ve kısıtlılarını işaret ederek öğrencileri yönlendirin.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Dünyada mevsimlere neyin sebep olduğunu açıklamak için bir storyboard hazırlayın. Mevsimlerin varlığını açıklamak için bir model oluşturmak için bir dizi sahne, sahne malzemesi, etiket ve şekil kullanın. Hem Kuzey hem de Güney Yarımküre'de yaz ve kışları açıklar.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Dünya ve Güneş ile bir diyagram oluşturun.
- Güneş ışığının Dünya'ya nasıl ulaştığını göstermek için okları, çizgileri ve şekilleri kullanın.
- Açıklama kutusunda yaz ve kış nedenlerini açıklayın.
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Visualization | The storyboard clearly illustrates a model that explains seasons on Earth. | The storyboard illustrates a model that explains seasons on Earth, but is difficult to understand. | The storyboard cell does not clearly illustrate a model that explains seasons on Earth. |
| Description | The description clearly and correctly explains summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres. | The description attempts to explain summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres, but explanation is unclear. | The description does not correctly explain summer and winter in the Northern and Southern Hemispheres. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Dünya ve Ay
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
