Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlik için, öğrenciler Bağımsızlık Bildirgesi'nin imzasını analiz edecek ve açıklayacaktır . Bu etkinlik, Amerikan Devrimi'ne yol açan olayların nedenlerini ve etkilerini tamamlamanın iyi bir yoludur. Devrimin ortasında yer almasına rağmen, sömürgecilerle İngilizler arasındaki ana fikirleri, sorunları ve gerilimleri kapsıyor ve aynı zamanda Amerikan sömürgelerinin nihayet ve Britanya'dan nasıl ayrıldığına dair bir bağlam sağlıyor. Etkinlik ayrıca öğrencilerin başlıca bir birincil kaynağı, Bağımsızlık Bildirgesi'ni analiz etmelerini sağlayacak!
Öğrenciler , Bağımsızlık Bildirgesi'nin önemli ayrıntılarını açıklamak ve parçalamak için 5W'lık bir analizi ( Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede ve Neden ) tamamlayacaktır . Bu, belgenin ne anlama geldiği, imzalamanın temelleri ve belgenin ana mesajlarının ne olduğu konusunda net bir bağlam sağlayacaktır. Öykü tahtalarını hazırlarken öğrencilerin yaratıcı olmalarını sağlar, çünkü bu büyük Amerikan belgesinin imzasının nasıl göründüğüne inandıklarını tasarlayabilirler.
Genişletilmiş Etkinlik
Öğrencilere , Bağımsızlık Bildirgesi'nde yer alan 5-10 belirli şikayetleri okumalarını ve analiz etmelerini sağlayın. Onlara asıl metni verin, ancak sonra bunları kendi sözcüklerine ayırmalarını sağlayın. Öncelikle, belgenin ana mesajları için en önemli gördükleri kelimeleri incelemeliler. Ardından, metni görselleştirme içeren bir film şeridindeki kendi 'günümüz' kelimelerine koymalarını sağlayın. Bu, öğretmenin mesajları kimin anlayacağını görmesine ve öğrencilerin ne bildiği ve anladığına dair bir anlam edinmesini sağlayacaktır.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Bağımsızlık Bildirgesi için 5 W'yi (kim, ne, ne zaman, nerede ve neden) özetleyen bir storyboard oluşturun.
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Her hücrenin başlığında 5 sorudan birini sorun.
- Açıklama kutularında soruyu yanıtlayın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak 5 W'nin her birini gösteren veya açıklayan bir illüstrasyon oluşturun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 5 Points | Ortaya Çıkan 3 Points | Başlangıç 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Öğrenci, kim, ne, nerede, ne zaman ve neden sorularını açık, eksiksiz ve doğru bir şekilde seçer ve cevaplar. | Öğrenci kim, ne, nerede, ne zaman ve neden sorularını seçer ve cevaplar. Bazı bilgiler açık, eksiksiz ve doğrudur. | Kim, ne, nerede, ne zaman ve neden soruları ve cevapları eksik, kafa karıştırıcı veya yanlış. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneler, karakterler ve öğeler kullanılarak yazılı bilgileri temsil eder. | Resimler yazılı bilgilerle ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Resimler, yazılı bilgilerle açıkça ilgili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | Çalışma, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösteriyor. |
| Sözleşmeler | Yazım, dil bilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğru. | Yazım, dil bilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlik için, öğrenciler Bağımsızlık Bildirgesi'nin imzasını analiz edecek ve açıklayacaktır . Bu etkinlik, Amerikan Devrimi'ne yol açan olayların nedenlerini ve etkilerini tamamlamanın iyi bir yoludur. Devrimin ortasında yer almasına rağmen, sömürgecilerle İngilizler arasındaki ana fikirleri, sorunları ve gerilimleri kapsıyor ve aynı zamanda Amerikan sömürgelerinin nihayet ve Britanya'dan nasıl ayrıldığına dair bir bağlam sağlıyor. Etkinlik ayrıca öğrencilerin başlıca bir birincil kaynağı, Bağımsızlık Bildirgesi'ni analiz etmelerini sağlayacak!
Öğrenciler , Bağımsızlık Bildirgesi'nin önemli ayrıntılarını açıklamak ve parçalamak için 5W'lık bir analizi ( Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede ve Neden ) tamamlayacaktır . Bu, belgenin ne anlama geldiği, imzalamanın temelleri ve belgenin ana mesajlarının ne olduğu konusunda net bir bağlam sağlayacaktır. Öykü tahtalarını hazırlarken öğrencilerin yaratıcı olmalarını sağlar, çünkü bu büyük Amerikan belgesinin imzasının nasıl göründüğüne inandıklarını tasarlayabilirler.
Genişletilmiş Etkinlik
Öğrencilere , Bağımsızlık Bildirgesi'nde yer alan 5-10 belirli şikayetleri okumalarını ve analiz etmelerini sağlayın. Onlara asıl metni verin, ancak sonra bunları kendi sözcüklerine ayırmalarını sağlayın. Öncelikle, belgenin ana mesajları için en önemli gördükleri kelimeleri incelemeliler. Ardından, metni görselleştirme içeren bir film şeridindeki kendi 'günümüz' kelimelerine koymalarını sağlayın. Bu, öğretmenin mesajları kimin anlayacağını görmesine ve öğrencilerin ne bildiği ve anladığına dair bir anlam edinmesini sağlayacaktır.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Bağımsızlık Bildirgesi için 5 W'yi (kim, ne, ne zaman, nerede ve neden) özetleyen bir storyboard oluşturun.
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Her hücrenin başlığında 5 sorudan birini sorun.
- Açıklama kutularında soruyu yanıtlayın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak 5 W'nin her birini gösteren veya açıklayan bir illüstrasyon oluşturun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin 5 Points | Ortaya Çıkan 3 Points | Başlangıç 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Açıklama | Öğrenci, kim, ne, nerede, ne zaman ve neden sorularını açık, eksiksiz ve doğru bir şekilde seçer ve cevaplar. | Öğrenci kim, ne, nerede, ne zaman ve neden sorularını seçer ve cevaplar. Bazı bilgiler açık, eksiksiz ve doğrudur. | Kim, ne, nerede, ne zaman ve neden soruları ve cevapları eksik, kafa karıştırıcı veya yanlış. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, uygun sahneler, karakterler ve öğeler kullanılarak yazılı bilgileri temsil eder. | Resimler yazılı bilgilerle ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Resimler, yazılı bilgilerle açıkça ilgili değildir. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yazılmış ve dikkatlice düşünülmüş. | Çalışma, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösteriyor. |
| Sözleşmeler | Yazım, dil bilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla doğrudur. | Yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretleri biraz doğru. | Yazım, dil bilgisi ve noktalama işaretleri çoğunlukla yanlıştır. |
“Bağımsızlık Bildirgesi” Derste Nasıl Analiz Edilir ve Tartışılır?
Metni oku
Öğrencilere Bağımsızlık Bildirgesi'nin örnek bir kopyasını verin ve onlardan onu iyice okumalarını isteyin. Okuma etkinliğini gerçekleştirmeden önce, bu deklarasyonun arkasında yatan bazı bağlamları tartışın; örneğin bu deklarasyona yol açan olaylar, sonrasındaki olaylar, ilgili önemli kişiler ve nasıl yazıldığı.
Karmaşık ve Alışılmadık Terimleri Tartışın
Beyannamede yer alan anahtar terimleri önceden tartışın ve açıklayın, böylece öğrencilerin belgeyi anlamada sorun yaşamaması ve karmaşık terimlerle kafalarının karışmaması sağlanır. Bu, "devredilemez haklar", "apaçık" veya "yönetilenlerin rızası" gibi ifadeler içerebilir. Öğrencileri anlamadıkları bir şey varsa soru sormaya teşvik edin.
Şimdiki Zamana Bağlantı
Bildirgenin yol gösterici ilkelerinin bugün hala nasıl geçerli olduğunu açıklayın. Öğrencileri bu kavramların çağdaş kültüre nasıl yansıdığını düşünmeye teşvik edin. Öğrenciler deklarasyonda yer alan maddeler üzerinde derinlemesine düşünebilir, herhangi bir şeyin nasıl değişip değişmediğini analiz edebilir ve bu maddelerin günümüz toplumunu nasıl şekillendirdiğine odaklanabilirler.
Faaliyetlere Katılın
Öğrencilerin birçok bakış açısını dikkate almalarına veya kendilerini katılımcıların yerine koymalarına olanak tanıyan tartışmalara, rol oyunlarına veya yaratıcı projelere katılmalarını sağlayın. Öğrenciler ayrıca bu etkinlik hakkında daha fazla bilgi edinmek ve farklı bakış açılarını anlamak için kitap okuyabilir, film izleyebilir ve uzmanlarla tartışabilirler.
Düşünün ve Tartışın
Öğrencileri şu ana kadar topladıkları tüm bilgiler üzerinde düşünmeye ve edindikleri içgörülere dayanarak fikirlerini paylaşmaya teşvik edin. Öğrenciler farklı bakış açılarını tartışmak ve konuyu özetleyecek şekilde görüşlerini dile getirmek için tartışmalar düzenleyebilirler.
Bağımsızlık Bildirgesi Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Bağımsızlık Bildirgesi'nin yazarı kimdir?
Diğer Kıta Kongresi üyelerinin katkıları ve düzeltmeleriyle Thomas Jefferson, Bağımsızlık Bildirgesi'nin baş yazarı olarak görev yaptı.
Bu deklarasyon ne zaman kabul edildi?
4 Temmuz 1776, Bağımsızlık Bildirgesi'nin kabulüne tanık oldu. ABD'de her yıl bu gün insanlar tarafından özgürlüğün sembolü olarak kutlanıyor.
Bağımsızlık Bildirgesi'nin Amerikan Devrimi açısından önemi nedir?
Bildirge sömürgecilere ilham verdi, diğer ulusların sempatisini kazandı ve bağımsızlık mücadelesine felsefi bir temel sundu. Genel olarak devrimde çok önemli bir rol oynadı ve halk üzerinde önemli bir etkisi oldu.
Bağımsızlık Bildirgesi değiştirilebilir mi?
Hiç de bile; Bağımsızlık Bildirgesi hukuki değil tarihi bir belgedir. Anayasanın aksine değiştirilemez ancak Amerika Birleşik Devletleri'nin üzerine kurulduğu yol gösterici idealleri açıklar.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Amerikan Devrimine Yol Açan Olaylar ve Sebepler (1607-1776)
- Dunlap Broadside [Declaration of Independence] • The U.S. National Archives • Lisans No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
