Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte, öğrenciler günümüze kadar ortaçağda yemek hazırlama ve yemek yemeyi karşılaştıracak ve karşılayacaklardır. Öğrenciler bir tarafı ortaçağ bayramı için diğeri günümüz için bir T-Grafiği kullanacaklardır.
Örneğin:
Orta Çağ zamanları
"Çatal falan yoktu fakat peçeteler sağlandı, şarap kadehleri paylaşıyorlardı ve Ewerer parmaklarını yıkamak için suyla görünen kurslar arasında."
Günümüz
Yemek için çatal, bıçak, kaşık ve diğer mutfak gereçlerini kullanırız. Ellerimizi yıkamak istiyorsak, bunu bir lavaboda yaparız.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Günümüzle orta çağda yemek ve yemek hazırlamayı karşılaştıran ve karşılaştıran bir T Şeması oluşturun.
- "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın
- "Medieval Times" ve diğer "Mevcut Günler" sütununu etiketleyin
- "Medieval Times" altındaki her açıklama kutusunda, yemeğin metne göre hazırlanma ve servis şekillerini açıklayın.
- Her sahne için uygun sahneler, karakterler ve öğeler kullanarak resimler oluşturun.
- "Günümüz" altındaki her açıklama kutusunda, yemeğin şimdi nasıl hazırlanıp servis edildiğini açıklayın
- Her sahne için uygun sahneler, karakterler ve öğeler kullanarak resimler oluşturun.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Benzerlikler | Öğrenci, ikisi arasındaki birçok benzerliği tanımlar ve açıklar. | Öğrenci, ikisi arasındaki bazı benzerlikleri tanımlar ve açıklar. | Öğrenci, ikisi arasındaki benzerliklerden birkaçını tanımlar ve açıklar. |
| Farklılıklar | Öğrenci, ikisi arasındaki farkların çoğunu tanımlar ve açıklar. | Öğrenci, ikisi arasındaki bazı farkları tanımlar ve açıklar. | Öğrenci, ikisi arasındaki farklardan birkaçını tanımlar ve açıklar. |
| Görüntüler | Görüntüler net ve yaratıcı. | Çoğu görüntünün anlaşılması kolaydır, ancak en az iki görüntü sığmaz. | Resimlerin anlaşılması kolay değil. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Öğrenci birkaç hata yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisinde iki veya üç hata yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisinde birden fazla hata yapar. |
Faaliyete Genel Bakış
Bu etkinlikte, öğrenciler günümüze kadar ortaçağda yemek hazırlama ve yemek yemeyi karşılaştıracak ve karşılayacaklardır. Öğrenciler bir tarafı ortaçağ bayramı için diğeri günümüz için bir T-Grafiği kullanacaklardır.
Örneğin:
Orta Çağ zamanları
"Çatal falan yoktu fakat peçeteler sağlandı, şarap kadehleri paylaşıyorlardı ve Ewerer parmaklarını yıkamak için suyla görünen kurslar arasında."
Günümüz
Yemek için çatal, bıçak, kaşık ve diğer mutfak gereçlerini kullanırız. Ellerimizi yıkamak istiyorsak, bunu bir lavaboda yaparız.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Günümüzle orta çağda yemek ve yemek hazırlamayı karşılaştıran ve karşılaştıran bir T Şeması oluşturun.
- "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın
- "Medieval Times" ve diğer "Mevcut Günler" sütununu etiketleyin
- "Medieval Times" altındaki her açıklama kutusunda, yemeğin metne göre hazırlanma ve servis şekillerini açıklayın.
- Her sahne için uygun sahneler, karakterler ve öğeler kullanarak resimler oluşturun.
- "Günümüz" altındaki her açıklama kutusunda, yemeğin şimdi nasıl hazırlanıp servis edildiğini açıklayın
- Her sahne için uygun sahneler, karakterler ve öğeler kullanarak resimler oluşturun.
- Film şeridinizi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Benzerlikler | Öğrenci, ikisi arasındaki birçok benzerliği tanımlar ve açıklar. | Öğrenci, ikisi arasındaki bazı benzerlikleri tanımlar ve açıklar. | Öğrenci, ikisi arasındaki benzerliklerden birkaçını tanımlar ve açıklar. |
| Farklılıklar | Öğrenci, ikisi arasındaki farkların çoğunu tanımlar ve açıklar. | Öğrenci, ikisi arasındaki bazı farkları tanımlar ve açıklar. | Öğrenci, ikisi arasındaki farklardan birkaçını tanımlar ve açıklar. |
| Görüntüler | Görüntüler net ve yaratıcı. | Çoğu görüntünün anlaşılması kolaydır, ancak en az iki görüntü sığmaz. | Resimlerin anlaşılması kolay değil. |
| Yazım ve Dilbilgisi | Öğrenci birkaç hata yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisinde iki veya üç hata yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisinde birden fazla hata yapar. |
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Ortaçağ Şöleni
Okullar ve İlçeler İçin Fiyatlandırma
- 1 Okul
- Bir Yıl İçin 5 Öğretmen
- 1 Saat Sanal PD
30 Günlük Para İade Garantisi • Yalnızca Yeni Müşteriler • Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat • Erişim 1 Takvim Yılı İçindir
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
