Bunu öğrencilerinize atıyorsanız, çalışma sayfasını hesabınıza kopyalayın ve kaydedin. Bir ödev oluştururken, onu şablon olarak seçmeniz yeterli!
Münazara, öğrencilerin üst düzey düşünme ve tartışma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olabilecek değerli bir beceridir. Öğrenciler tartışmalara katılarak düşüncelerini, araştırma konularını düzenlemeyi ve argümanlarını açık ve ikna edici bir şekilde sunmayı öğrenebilirler. Ancak, bir münazaraya hazırlanmak, özellikle genç öğrenciler için zorlayıcı olabilir. Öğretmenler, öğrencilerin tartışmalara hazırlanmalarına yardımcı olmak için grafik düzenleyiciler, şablonlar ve görev kartları gibi çeşitli kaynakları kullanabilir.
Münazara çalışma sayfası, bir münazara için bir planlama belgesidir. Münazara hazırlıklarının çoğu kanıt kartları, akış sayfaları ve yapıcı konuşma şablonları kullanır, ancak öğretmenler kendi türlerinde münazara hazırlığı çalışma sayfası oluşturma seçeneğine sahiptir.
Öğrencilerin düşüncelerini ve tartışmalarını organize etmelerine yardımcı olmanın bir yolu, tartışma grafik düzenleyicilerini kullanmaktır. Bu düzenleyiciler, öğrencilerin iddialarını ve karşı argümanlarını belirlemelerine ve iddialarını destekleyecek kanıtları belirlemelerine yardımcı olabilir. Tartışma grafik düzenleyicilerinin bazı örnekleri şunları içerir:
Öğrencileri tartışmalara hazırlamak için başka bir faydalı kaynak da tartışma şablonlarıdır. Bu şablonlar, öğrencilere argümanlarını ve notlarını düzenlemeleri için yapılandırılmış bir format sağlar. Bazı tartışma şablonu örnekleri şunları içerir:
Bu şablonları gerçek tartışma senaryolarında kullanmak çok faydalıdır. Asıl tartışma sırasında öğrenciler, argümanlarını sunmak ve rakiplerinin argümanlarına yanıt vermek için notlarını ve ana hatlarını kullanabilirler. Öğrenciler, sınıftaki gerçek tartışmalara katılarak münazara becerilerini, üst düzey düşünme yeteneklerini uygulayabilir ve genel olarak fikirlerini ifade etme becerilerini geliştirebilir.
Tartışmalar, fikirleri paylaşmanın ve bilgileri eleştirel bir şekilde analiz etmenin önemli bir yoludur. Tartışmalar, konuşmacıları bir konunun veya sorunun her iki tarafını da dikkatli bir şekilde araştırmaya ve seçtikleri tarafı desteklemek için sağlam kanıtlar bulmaya ve aynı zamanda sorunları tahmin etmeye ve çözümler sunmaya zorlar. Öğrenciler, bu becerilerin kendilerine ikna edici yazma ve araştırma makalelerinde de yardımcı olacağını görebilirler. Tartışmalar ayrıca topluluk önünde konuşma becerilerini ve dikkatli dinleme becerilerini de teşvik eder.
Öğretmenlerin öğrencilerin tartışmalara hazırlanmalarına yardımcı olmak için kullanabilecekleri birçok çevrimiçi kaynak vardır. Bu kaynaklar, farklı türde tartışma çalışma sayfalarını, grafik düzenleyicileri, şablonları, görev kartlarını ve planlama sayfalarını içerir. Öğretmenler, öğrencilere bu kaynakları sağlayarak öğrencilerin düşüncelerini, araştırma konularını düzenlemelerine ve argümanlarını açık ve ikna edici bir şekilde sunmalarına yardımcı olabilir. Münazara, öğrencilerin üst düzey düşünme ve tartışma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olabilecek değerli bir beceridir ve bu kaynaklar genç öğrencilerin bu becerileri geliştirmelerine yardımcı olabilir.
Bir tartışma için nasıl taslak yazılacağını bilmek doğal olarak gelmeyebilir, ancak bu adımları izleyerek ikna edici bir argüman sunmanıza yardımcı olacak güçlü bir tartışma taslağı örnek şablonu oluşturabilirsiniz. Argümanlarınızı düzenli tutmayı ve kanıtlarla desteklemeyi unutmayın, karşı tarafın argümanlarını önceden tahmin edin ve sorunsuz bir fikir akışı sağlamak için geçiş kelimeleri kullanın.
Mutlu Yaratmalar!
Münazara hazırlama şablonları ve storyboard'lar İngilizce, sosyal bilgiler ve bilim gibi birçok farklı konuya entegre edilebilir. Örneğin, bir İngilizce dersinde öğrenciler belirli bir roman veya oyunun edebi değerlerini tartışabilir. Bir sosyal bilgiler dersinde, öğrenciler farklı tarihi olayları veya siyasi konuları tartışabilirler. Bir fen bilgisi dersinde, öğrenciler belirli bir bilimsel teori veya uygulamanın artılarını ve eksilerini tartışabilir. Tartışma konuları herhangi bir konudan alınabilir ve bağlam içinde incelenebilir.
Öğretmenler, öğrencilerin argümanlarının kalitesini, argümanlarını desteklemek için kanıtları kullanmalarını, fikirlerini etkili bir şekilde iletme yeteneklerini ve karşıt argümanlara cevap verme yeteneklerini değerlendirerek öğrencilerin münazara çalışma sayfalarını ve storyboard'ları kullanımlarını değerlendirebilir. Ayrıca öğretmenler, öğrencilerin zaman içinde münazara becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için geri bildirim ve yapıcı eleştiri sağlayabilir.
Tartışma çalışma sayfası şablonları ve storyboard'lar öğrencilere birçok yönden fayda sağlayabilir. Öğrencilerin düşüncelerini organize etmelerine, mantıklı argümanlar geliştirmelerine ve fikirlerini etkili bir şekilde iletmelerine yardımcı olurlar. Ayrıca öğrencileri, eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olan argümanlarını destekleyecek kanıtları araştırmaya ve toplamaya teşvik ederler. Son olarak, bu tür görsel yardımcıların kullanılması, öğrencilerin argümanlarını sunarken kendilerini daha güvende ve hazırlıklı hissetmelerine yardımcı olabilir.