Commencer une unité ou une leçon avec le vocabulaire clé aide à la compréhension et à la rétention globales. Dans cette activité, les élèves créeront un storyboard qui définit et illustre le vocabulaire clé trouvé dans le livre Other Words for Home de Jasmine Warga. Les élèves créeront une carte d'araignée de 3 à 5 termes à la discrétion des enseignants. Chaque cellule contiendra un terme ou une allusion, sa définition ou sa description et une illustration appropriée.
Storyboard Text
MARHABA
"Marhaba, Jude!"
ALI BABA'S
MUEZZIN
Allahu Akbar . . .!
HABIBTI
"Be brave, habibti!"
Arabic for "hello"
"Marhaba, Layla!"
A man who calls Muslims to prayer from the minaret of a mosque. In the context of the book, Jude is referring to the speaker whose voice she hears outside her window early in the morning.