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  • Glida: 1
  • Hola , bienvenidos a este resumen de creatividad y resiliencia en las áreas del proyecto así que comenzemos.
  • Glida: 2
  • Y en plásticas como con el medio del arte podemos ser creativos e innovar para dar solución a problemas diarios
  • Primero tenemos tres areas muy usuales.Ed.fisicaEscénicas yPlásticas
  • En escénicas logramos ver como la música nos ayuda a ser reresilietes transmitiendo mensajes y emociones
  • Glida: 3
  • En sociales y lenguaje nos dimos cuenta de como la voz ,la escritura y diferentes representaciones, desde momentos historicos han sido utilizados para aplicar resiliencia a las situaciones de vida de las personas, por eso es importante investigarlos y aprender mas de esto.
  • Glida: 4
  • En materias como física, ciencias, laboratorio, informatica, logramos ver como el cerebro influye en el proceso de resiliecia, como esta resiliecia esta presente en los materiales y elementos y la manera de utilizar estos en cosas creativas y novedosas que nos ayuden
  • Glida: 5
  • En los diferentes idiomas como frances, portugues e ingles
  • Glida: 6
  • Eso fue todo por hoy , espero les halla gustado este pequeño resumen de este proyecto, cuídense en casa y hasta la próxima
  • Glida: 0
  • En educación física percibimos como con la resiliencia y la creatividad se pueden dar soluciones a problemas que limiten esta actividad
  • En ingles vimos como son las comunidades resilietes y como usar la creatividad para solucionar problemas.
  • En frances y portugués vimos como son los pueblos y ciudades de Brasil su situación y formas para hacer una comunidad resiiliente
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