Aktivitetsöversikt
Eleverna kan visa sina kunskaper om en viss stad, stat eller land genom att skapa en spindelkarta som framhäver viktiga fakta och funktioner för platsen . Lärare kanske vill att eleverna ska fokusera på flera viktiga funktioner som var platsen är i världen, befolkning, huvudstad, flagga, språk, geografi, stora religioner, historiska landvinningar, berömda platser, resurser, djur och seder. Elever kan undersöka platsen med hjälp av skolresurser och använda en grafisk arrangör för spindelkarta för att hålla reda på information när de slutför sin forskning. De bör inkludera landskap, städer eller stadsbilder som liknar deras land, symboler, flaggor och andra mönster och föremål som är relevanta för landet.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta med fokus på de olika viktiga fakta om ditt land.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning"
- Undersök landet du har blivit tilldelad med hjälp av en grafisk arrangör för att skriva viktig information.
- Använd mallen för att skapa en spindelkarta med 5-10 celler för att markera varje fakta.
- Skriv minst 3 meningar med en detaljerad beskrivning i varje cell.
- Designa illustrationer för varje fakta med hjälp av lämpliga karaktärer, föremål och scener.
- Spara och avsluta när du är klar.
Krav: 5-10 celler som visar olika fakta om din plats. Lämpliga scener för att illustrera varje cell. 1-3 meningar beskrivning för varje cell som visar din förståelse.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
---|---|---|---|
Fakta | Titel, beskrivning och bilder ger en tydlig förklaring av fakta om detta ämne. De listade fakta är korrekta och svarar på var och en av frågorna. | Titel, beskrivning och bilder förklarar några av fakta om detta ämne. De fakta som anges är för det mesta korrekta och svarar på de flesta frågorna. | Titel, beskrivning och bilder ger inte en tydlig förklaring av fakta om detta ämne. De fakta som anges är för det mesta felaktiga och svarar inte på alla frågorna. |
Storyboardbilder och Ansträngning | Eleven visar tydligt ansträngning för att förmedla fakta om ämnet genom lämpliga scener, karaktärer, föremål, symboler eller infografik. Illustrationer visar tydligt att tid, omsorg och möda har lagts ner. | Eleven försöker förmedla fakta om ämnet genom att använda illustrationer, men skildringen kan vara förvirrande, oordnad eller sakna detaljer. | Eleven förmedlar inte tydligt fakta om ämnet och skildringarna är felaktiga eller utanför ämnet. |
Stavning och Grammatik | Eleven använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Eleven gör ett eller två mindre fel i stavning och grammatik. | Eleven gör flera fel i stavning och grammatik. |
Aktivitetsöversikt
Eleverna kan visa sina kunskaper om en viss stad, stat eller land genom att skapa en spindelkarta som framhäver viktiga fakta och funktioner för platsen . Lärare kanske vill att eleverna ska fokusera på flera viktiga funktioner som var platsen är i världen, befolkning, huvudstad, flagga, språk, geografi, stora religioner, historiska landvinningar, berömda platser, resurser, djur och seder. Elever kan undersöka platsen med hjälp av skolresurser och använda en grafisk arrangör för spindelkarta för att hålla reda på information när de slutför sin forskning. De bör inkludera landskap, städer eller stadsbilder som liknar deras land, symboler, flaggor och andra mönster och föremål som är relevanta för landet.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en spindelkarta med fokus på de olika viktiga fakta om ditt land.
Elevinstruktioner:
- Klicka på "Starta tilldelning"
- Undersök landet du har blivit tilldelad med hjälp av en grafisk arrangör för att skriva viktig information.
- Använd mallen för att skapa en spindelkarta med 5-10 celler för att markera varje fakta.
- Skriv minst 3 meningar med en detaljerad beskrivning i varje cell.
- Designa illustrationer för varje fakta med hjälp av lämpliga karaktärer, föremål och scener.
- Spara och avsluta när du är klar.
Krav: 5-10 celler som visar olika fakta om din plats. Lämpliga scener för att illustrera varje cell. 1-3 meningar beskrivning för varje cell som visar din förståelse.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
---|---|---|---|
Fakta | Titel, beskrivning och bilder ger en tydlig förklaring av fakta om detta ämne. De listade fakta är korrekta och svarar på var och en av frågorna. | Titel, beskrivning och bilder förklarar några av fakta om detta ämne. De fakta som anges är för det mesta korrekta och svarar på de flesta frågorna. | Titel, beskrivning och bilder ger inte en tydlig förklaring av fakta om detta ämne. De fakta som anges är för det mesta felaktiga och svarar inte på alla frågorna. |
Storyboardbilder och Ansträngning | Eleven visar tydligt ansträngning för att förmedla fakta om ämnet genom lämpliga scener, karaktärer, föremål, symboler eller infografik. Illustrationer visar tydligt att tid, omsorg och möda har lagts ner. | Eleven försöker förmedla fakta om ämnet genom att använda illustrationer, men skildringen kan vara förvirrande, oordnad eller sakna detaljer. | Eleven förmedlar inte tydligt fakta om ämnet och skildringarna är felaktiga eller utanför ämnet. |
Stavning och Grammatik | Eleven använder exemplarisk stavning och grammatik. Det finns inga fel. | Eleven gör ett eller två mindre fel i stavning och grammatik. | Eleven gör flera fel i stavning och grammatik. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
World Geography Projects
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office