Aktivitetsöversikt
Både upplysningstiden och den vetenskapliga revolutionen väckte starka reaktioner från medborgare och institutioner. Det är viktigt att förstå omfattningen av dessa reaktioner, eftersom de är tydliga bevis på hur kraftfulla och revolutionerande dessa nya politiska och vetenskapliga idéer var.
Låt eleverna skapa ett T-diagram som förklarar de reaktioner som individer och institutioner hade på upplysningen och den nya vetenskapliga tanken . Storyboard bör förklara idéerna i en kolumn och reaktionerna i den andra kolumnen. Här är några exempel att tänka på:
- Galileos interaktion med kyrkan
- Rousseaus idéer om religion
- Voltaire och de upplysta despots
Utökad aktivitet
En enkel utvidgning av denna aktivitet skulle vara att fråga eleverna, "Vilka senaste politiska, sociala eller vetenskapliga idéer har väckt starka reaktioner under de senaste tio åren?"
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa ett T-diagram som identifierar de reaktioner som individer och institutioner hade på ny vetenskaplig tanke och upplysningstiden.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- I den första kolumnen identifierar du upplysningstänkare och vetenskapsmän och deras nya teorier och sätt att tänka.
- I den andra kolumnen identifierar du reaktionen på innovationerna och teorierna.
- Skapa illustrationer med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Både upplysningstiden och den vetenskapliga revolutionen väckte starka reaktioner från medborgare och institutioner. Det är viktigt att förstå omfattningen av dessa reaktioner, eftersom de är tydliga bevis på hur kraftfulla och revolutionerande dessa nya politiska och vetenskapliga idéer var.
Låt eleverna skapa ett T-diagram som förklarar de reaktioner som individer och institutioner hade på upplysningen och den nya vetenskapliga tanken . Storyboard bör förklara idéerna i en kolumn och reaktionerna i den andra kolumnen. Här är några exempel att tänka på:
- Galileos interaktion med kyrkan
- Rousseaus idéer om religion
- Voltaire och de upplysta despots
Utökad aktivitet
En enkel utvidgning av denna aktivitet skulle vara att fråga eleverna, "Vilka senaste politiska, sociala eller vetenskapliga idéer har väckt starka reaktioner under de senaste tio åren?"
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa ett T-diagram som identifierar de reaktioner som individer och institutioner hade på ny vetenskaplig tanke och upplysningstiden.
- Klicka på "Starta tilldelning".
- I den första kolumnen identifierar du upplysningstänkare och vetenskapsmän och deras nya teorier och sätt att tänka.
- I den andra kolumnen identifierar du reaktionen på innovationerna och teorierna.
- Skapa illustrationer med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Lektionsplan Reference
Mer Storyboard That Aktiviteter
Upplysningen och Vetenskapliga Revolutionen
- Neuschwanstein Castle • robef • Licens Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
