Filmaffischer är ett roligt sätt för studenter att koka ner de viktigaste aspekterna av en roman. Efter att ha läst Stjärnorna under våra fötter skapar eleverna en filmaffisch som visar inställningen, karaktärer och en vald scen eller övergripande teman i berättelsen . Studenter kan inkludera bokens titel och författare, en iögonfallande tagline och en "kritikerrecension" som informerar publiken varför de ska gå för att se filmen och kort beskriva den övertygande historien.
För att göra detta till en klassuppgift, överväg att ge varje elev ett annat kapitel eller scen att fokusera på. När eleverna fyller i sina affischer kan de skrivas ut och hängas i klassrummet. Eleverna bör vara beredda att presentera de val de gjorde under skapandet.
För ytterligare mallar att lägga till i det här uppdraget, kolla in våra mallar för filmposter !
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en filmaffisch för boken Stjärnorna under våra fötter .
Studentinstruktioner:
Guide eleverna att noggrant läsa och analysera berättelsen så att eleverna blir mer bekanta med karaktärerna och deras roller i berättelsen. Be eleverna välja en karaktär från romanen för att göra en karaktärsaffisch. Det kan vara Lolly Rachpaul, huvudpersonen, eller någon annan anmärkningsvärd figur som väcker deras nyfikenhet.
En viktig aspekt av affischen är att överväga de bilder och illustrationer som kommer att presenteras. Dessa bilder kan vara av karaktärerna själva, karaktärerna som interagerar med en annan aspekt av handlingen eller symboler som är associerade med karaktärerna. Eleverna kan hämta inspiration från andra karaktärsaffischer och lägga till element efter hur de vill representera karaktärerna.
Ett sätt eleverna kan göra sin affisch intressant är genom att välja rader från boken som bäst beskriver den karaktär de har bestämt sig för att skriva om. Dessa citat kan kasta ljus över karaktärens känslor, idéer och beteende. Det kan också få affischen att verka väl sammansatt och fånga publikens uppmärksamhet.
Ge ett utrymme på affischen så att eleverna kan räkna upp och karakterisera karaktärens egenskaper. Adjektiv är bara ett sätt att åstadkomma detta med hjälp av ord och meningar. Uppmana dem att citera textbevis för att backa upp sina beslut. Eleverna kan också jämföra sina valda karaktärer med andra karaktärer i texten med hjälp av personlighets- och karaktärsdrag.
Låt eleverna visa klassen sina karaktärsaffischer. De kan göra detta genom att hålla en liten muntlig presentation där de beskriver sina beslut och betonar de avgörande komponenterna i sina affischer.
Att använda symboler för att kommunicera teman eller viktiga detaljer i berättelsen kan ge affischen mer djup. Tänk på saker, nyanser eller bilder som representerar viktiga teman i "The Stars Beneath Our Feet". Användningen av symbolik kan också göra affischerna mer intressanta och stanna kvar i publikens medvetande under lång tid.
Eleverna bör uppmuntras att återbesöka texten för idéer. Betona hur viktigt det är att fånga andan i berättelsen och karaktärerna, särskilt om de innehåller fantasifulla detaljer. Men lärare kan tillåta tillräckligt med flexibilitet så att det inte hindrar elevernas kreativitet.