De 5 Ws och H är ett kraftfullt och enkelt sätt för studenter att få en överblick över ett ämne och bättre förbättra deras förståelse. Efter att ha lärt sig om slaveri i Amerika kommer eleverna att skapa en berättande storyboard för att förklara 5Ws och H. De kommer att skapa scener och en kort beskrivning för att svara på följande frågor om slaveri i Amerika: När inträffade slaveri i Amerika? Vem påverkades av det? Var hände det? Varför fortsatte det så länge? Hur motstod människor slaveri? Vad hände i slutändan för att slutligen avskaffa slaveriet? På detta sätt kan studenter undersöka kärnidéerna om varför institutionen för slaveri var så inbäddad i det amerikanska samhället och hur det äntligen slutade.
När eleverna lär sig om vem, vad, när, var, varför och hur slaveri i Amerika kan studenter behöva lärare för att tillhandahålla en mängd olika resurser. Användningen av olika resurser som primära källor, videor, läsningar från läroböcker, uppslagsverk och litteratur kan vara till hjälp för studenter att få en korrekt och fullständig bild av tidsperioden. Eleverna kan använda grafiska arrangörer med utrymmen för 5W och H för att skriva ner sina anteckningar medan de läser eller tittar.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som svarar på följande frågor om slaveri i Amerika: När inträffade slaveri i Amerika? Vem påverkades av det? Var hände det? Varför fortsatte det så länge? Hur motstod människor slaveri? Vad hände i slutändan för att slutligen avskaffa slaveriet?
Studentinstruktioner:
Krav: Måste ha 6 celler för att svara på frågorna När, Vem, Var, Varför, Hur och Vilka. Måste innehålla en kort bildtext för att svara på frågan och lämpliga illustrationer för varje cell som illustrerar svaret.