Aktivitetsöversikt
Att forska på riktiga människor hjälper eleverna att få en mer konkret och medkännande förståelse för kultur, liv och olika perspektiv hos människor som var involverade i den amerikanska revolutionen. Att ge eleverna perspektivet för dem som levde under en tidsperiod hjälper dem att gå längre än att bara memorera datum och namn för att få en mer omfattande, empatisk och realistisk syn på perioden. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en biografiaffisch för en viktig person från den amerikanska revolutionen .
Lärare kan tilldela elever specifika personer eller evenemang eller ge eleverna ett val. Lärare kanske vill tillhandahålla resurser som böcker eller online-uppslagsverket Britannica för eleverna att läsa om sin person. När eleverna har slutfört sina affischer kan de skrivas ut, lamineras och hängas runt i rummet som en visuell påminnelse om anmärkningsvärda människor från den amerikanska revolutionens tid. Eleverna kan också presentera sina affischer för sina klasskamrater och dela med sig av sin kunskap om sin person. Således kombinerar forsknings-, skriv- och talförmåga till ett kraftfullt uppdrag.
Hitta fler biografi affischmallar om du vill lägga till det här uppdraget!
Föreslagna figurer av den amerikanska revolutionen:
- George Washington
- Martha Washington
- John Adams
- Abigail Adams
- Ben Franklin
- John Hancock
- Thomas Paine
- Sam Adams
- Thomas Jefferson
- Alexander Hamilton
- Patrick Henry
- Nåd Otis Warren
- Mary Katherine Godard
- Sybil Luddington
- Molly Pitcher
- Deborah Sampson
- Lydia Darragh
- Ann Bates
- Phillis Wheatley
- Peter Salem
- Crispus Attucks
- James Armistead Lafayette
- Shawnees Cornstalk
- Guyashuta från Senecas
- Delawares vita ögon
- Marquis de Lafayette
- Baron Friedrich Von Steuben
- Tadeusz Kościuszko
- Benedict Arnold
- Thomas Hutchinson
- Lord Dunmore
- Jonathan Boucher
- King George
- Lord Cornwallis
- Överste Tye (Titus)
- Joseph Brant (Thayendanegea) från Mohawks
- Molly Brant (Degonwadonti) från Mohawks
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Forska en känd eller anmärkningsvärd person. Skapa en biografiaffisch som belyser deras stora prestationer.
Studentinstruktioner:
- Välj en person.
- Med hjälp av skolresurser gör du lite forskning och lär dig mer om hur det skedde.
- På affischen, ange din persons namn och födelsedatum (och dödsfall om tillämpligt). Välj en karaktär som liknar din person. Lägg till ord och bilder för att beskriva din persons prestationer.
- Spara och skicka in din storyboard.
Krav: Personens bild, namn, födelsedatum / död, prestation.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Behöver Förbättras | |
|---|---|---|---|
| Beskrivning | Beskrivningen innehåller minst fem viktiga fakta om den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen innehåller mindre än fem viktiga fakta eller så innehåller den information som inte är relevant för den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen är ofullständig och innehåller inte viktig information om den berömda eller historiska figuren. |
| Konstnärliga Skildringar | Konsten som valts för att avbilda scener, karaktärer och föremål som är lämpliga för den berömda eller historiska figuren. De förstärker affischen genom att symbolisera eller illustrera viktiga fakta om figuren. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna är snygga, iögonfallande och kreativa. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för det mesta korrekta, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Scenkonstruktioner är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för begränsad eller ofullständig. |
| Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavningsfel. | Storyboardtext är svår att förstå. |
Aktivitetsöversikt
Att forska på riktiga människor hjälper eleverna att få en mer konkret och medkännande förståelse för kultur, liv och olika perspektiv hos människor som var involverade i den amerikanska revolutionen. Att ge eleverna perspektivet för dem som levde under en tidsperiod hjälper dem att gå längre än att bara memorera datum och namn för att få en mer omfattande, empatisk och realistisk syn på perioden. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en biografiaffisch för en viktig person från den amerikanska revolutionen .
Lärare kan tilldela elever specifika personer eller evenemang eller ge eleverna ett val. Lärare kanske vill tillhandahålla resurser som böcker eller online-uppslagsverket Britannica för eleverna att läsa om sin person. När eleverna har slutfört sina affischer kan de skrivas ut, lamineras och hängas runt i rummet som en visuell påminnelse om anmärkningsvärda människor från den amerikanska revolutionens tid. Eleverna kan också presentera sina affischer för sina klasskamrater och dela med sig av sin kunskap om sin person. Således kombinerar forsknings-, skriv- och talförmåga till ett kraftfullt uppdrag.
Hitta fler biografi affischmallar om du vill lägga till det här uppdraget!
Föreslagna figurer av den amerikanska revolutionen:
- George Washington
- Martha Washington
- John Adams
- Abigail Adams
- Ben Franklin
- John Hancock
- Thomas Paine
- Sam Adams
- Thomas Jefferson
- Alexander Hamilton
- Patrick Henry
- Nåd Otis Warren
- Mary Katherine Godard
- Sybil Luddington
- Molly Pitcher
- Deborah Sampson
- Lydia Darragh
- Ann Bates
- Phillis Wheatley
- Peter Salem
- Crispus Attucks
- James Armistead Lafayette
- Shawnees Cornstalk
- Guyashuta från Senecas
- Delawares vita ögon
- Marquis de Lafayette
- Baron Friedrich Von Steuben
- Tadeusz Kościuszko
- Benedict Arnold
- Thomas Hutchinson
- Lord Dunmore
- Jonathan Boucher
- King George
- Lord Cornwallis
- Överste Tye (Titus)
- Joseph Brant (Thayendanegea) från Mohawks
- Molly Brant (Degonwadonti) från Mohawks
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Forska en känd eller anmärkningsvärd person. Skapa en biografiaffisch som belyser deras stora prestationer.
Studentinstruktioner:
- Välj en person.
- Med hjälp av skolresurser gör du lite forskning och lär dig mer om hur det skedde.
- På affischen, ange din persons namn och födelsedatum (och dödsfall om tillämpligt). Välj en karaktär som liknar din person. Lägg till ord och bilder för att beskriva din persons prestationer.
- Spara och skicka in din storyboard.
Krav: Personens bild, namn, födelsedatum / död, prestation.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Behöver Förbättras | |
|---|---|---|---|
| Beskrivning | Beskrivningen innehåller minst fem viktiga fakta om den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen innehåller mindre än fem viktiga fakta eller så innehåller den information som inte är relevant för den berömda eller historiska figuren. | Beskrivningen är ofullständig och innehåller inte viktig information om den berömda eller historiska figuren. |
| Konstnärliga Skildringar | Konsten som valts för att avbilda scener, karaktärer och föremål som är lämpliga för den berömda eller historiska figuren. De förstärker affischen genom att symbolisera eller illustrera viktiga fakta om figuren. Tid och omsorg tas för att se till att scenerna är snygga, iögonfallande och kreativa. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för det mesta korrekta, men det kan finnas vissa friheter som distraherar från uppdraget. Scenkonstruktioner är snygga och uppfyller grundläggande förväntningar. | Konsten som valts för att skildra scenerna, karaktärerna och föremålen är för begränsad eller ofullständig. |
| Engelska Konventioner | Idéer är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är mestadels organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavningsfel. | Storyboardtext är svår att förstå. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Revolutionärt Krig
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
