Aktivitet Innehåller : Mellanordförråd, ord som signalerar det förflutna (ayer, hace + time, anoche, el año pasado)
Verbet ser och ir i preteriten har identiska verbsformer. Det är bara från kontext att en läsare eller lyssnare skulle veta om meningen var relaterad till "gå" eller "vara". Ibland tar eleverna inte det här med omedelbar skull och skapar ursprungliga meningar hjälper konceptet att sjunka in. Som visat i Modell storyboard, har eleverna använda den traditionella storyboard att skapa en cell för varje konjugation av ser och ir .
I cellerna ska eleverna skriva en mening för varje mening, färgkodning dem för tydlighet på ir versus ser . Modellen innehåller bara exempel på yo, tú, nosotros och vosotros, men eleverna bör lägga till ytterligare två celler för el- och ellosformerna . I cellerna ska eleverna också inkludera bilder som matchar sina meningar. Denna aktivitet kan förenklas med hjälp av enkla meningar eller avancerade med annan grammatik och / eller ny ordförråd.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)