Aktivitetsöversikt
Ett exceptionellt sätt att hjälpa eleverna att följa en historia är att få dem att spåra händelserna från den. Inte bara är detta ett bra sätt att lära de delar av en tomt, stärker det också stora händelser, som hjälper eleverna att utveckla större förståelse för hur händelserna hänger ihop för att ge den övergripande strukturen av historien.
Detta exempel identifierar sex viktiga händelser:
- Mr Popper beundrar pingvinerna och upptäckts i norr och sydpolen.
- Admiral Drake skickar Mr Popper en överraskning: ett husdjur pingvin från Sydpolen.
- Mr Popper får Captain Cook en kamrat, Greta.
- Captain Cook och Greta har tio barn, vilket är mycket kostsamt för Poppers.
- De Poppers och pingvinerna gå teatern och utför i städer över hela landet.
- Mrs. Popper återvänder till Stillwater, medan Mr Popper går Admiral Drake och pingvinerna på prospektering till Nordpolen.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en tidslinje av händelser för handlingen i Mr Poppers Penguins för att visa strukturen i berättelsen.
- Använd mallen från din lärare.
- Identifiera sex huvudhändelser genom hela boken.
- Beskriv varje händelse i en cell på tidslinjen.
- Illustrera händelsen med lämpliga karaktärer, scener och föremål.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Evenemang | Var och en av cellerna utgör en annan del av historien. Cellerna är i ordning från början till slut. | En cell är ur funktion, eller storyboard saknar viktig information. | Viktig information saknas och / eller två eller flera celler är ur funktion. |
| Bilder | Celler innehålla bilder som exakt visar händelser i historien och inte komma i vägen för förståelse. | De flesta bilderna visar händelserna i historien, men en del är felaktiga. | Bilderna är otydliga eller inte vettigt med berättelsen. |
| Beskrivningar | Beskrivningar matcha bilderna och visar förändringen över tid. | Beskrivningar inte alltid överensstämmer med bilderna eller nämna betydelsen av händelsen. | Beskrivningar saknas eller inte matchar bilderna. |
| Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är oftast korrekt. Misstag inte komma i vägen för förståelse. | Spelling är mycket felaktig och hindrar full förståelse. | Text är mycket svårt att förstå. |
Aktivitetsöversikt
Ett exceptionellt sätt att hjälpa eleverna att följa en historia är att få dem att spåra händelserna från den. Inte bara är detta ett bra sätt att lära de delar av en tomt, stärker det också stora händelser, som hjälper eleverna att utveckla större förståelse för hur händelserna hänger ihop för att ge den övergripande strukturen av historien.
Detta exempel identifierar sex viktiga händelser:
- Mr Popper beundrar pingvinerna och upptäckts i norr och sydpolen.
- Admiral Drake skickar Mr Popper en överraskning: ett husdjur pingvin från Sydpolen.
- Mr Popper får Captain Cook en kamrat, Greta.
- Captain Cook och Greta har tio barn, vilket är mycket kostsamt för Poppers.
- De Poppers och pingvinerna gå teatern och utför i städer över hela landet.
- Mrs. Popper återvänder till Stillwater, medan Mr Popper går Admiral Drake och pingvinerna på prospektering till Nordpolen.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en tidslinje av händelser för handlingen i Mr Poppers Penguins för att visa strukturen i berättelsen.
- Använd mallen från din lärare.
- Identifiera sex huvudhändelser genom hela boken.
- Beskriv varje händelse i en cell på tidslinjen.
- Illustrera händelsen med lämpliga karaktärer, scener och föremål.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Evenemang | Var och en av cellerna utgör en annan del av historien. Cellerna är i ordning från början till slut. | En cell är ur funktion, eller storyboard saknar viktig information. | Viktig information saknas och / eller två eller flera celler är ur funktion. |
| Bilder | Celler innehålla bilder som exakt visar händelser i historien och inte komma i vägen för förståelse. | De flesta bilderna visar händelserna i historien, men en del är felaktiga. | Bilderna är otydliga eller inte vettigt med berättelsen. |
| Beskrivningar | Beskrivningar matcha bilderna och visar förändringen över tid. | Beskrivningar inte alltid överensstämmer med bilderna eller nämna betydelsen av händelsen. | Beskrivningar saknas eller inte matchar bilderna. |
| Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är oftast korrekt. Misstag inte komma i vägen för förståelse. | Spelling är mycket felaktig och hindrar full förståelse. | Text är mycket svårt att förstå. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Poppers Pingviner
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
