När undervisning poesi, är det ofta bra att uppdatera eller införa studenter med tekniska ord. Termer som ”metafor", 'allitteration', 'personifikation', 'bilder', 'apostrof', och 'assonans' är några viktiga termer.
När du har läst dikten, be eleverna att göra en skattjakt med hjälp av storyboard skapare. Ge dem listan igen och få dem att skapa en storyboard som skildrar och förklarar användningen av varje litterära inslag i dikten. De kommer att ha en absolut blast och få behärskning av orden.
BESKRIVNING | EXEMPEL | |
---|---|---|
Personifikation | Ge människoliknande egenskaper till icke-mänskliga objekt eller abstrakta idéer | ”Handen som hånade dem och hjärtat som utfodras.” |
Allitteration | Repetition av konsonantljud vid början av ord i en mening eller linje | ”Och skrynkliga läpp och hånleende C gamla c ommand” |
Assonans | En upprepning av en vokalljud | ”H a lf sjunkit, en sh en ttered vis a GE ligger,” |
Bilder | Användningen av beskrivande eller bildspråk för att skapa levande mentala bilder som tilltalar alla sinnen | ”Round sönderfallet av det kolossala vrak, gränslös och nakna, ensamma och nivå sand sträcker långt borta.” |
Apostrof | En direkt adress till en frånvarande person, koncept eller livlösa objekt | ”" Titta på mina verk, ye Mighty och förtvivlan!” |
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som visar fem exempel på litterära element i "Ozymandias".