Varje stat har en rik historia som definierar hur den är känd idag. Med hjälp av en tidslinjelayout kommer eleverna att undersöka Oregon historia och skapa en tidslinje med händelser . Studenter måste tänka på vad som gör en händelse värdig att ingå i tidslinjen och kunna inkludera detaljer i sin tidslinje.
För att få ett alternativ till tidslinjens layout, låt eleverna skapa en tidslinjeaffisch för att införlivas i en presentation eller galleri. Du kan lägga till mer än en mall i den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och justera instruktionerna därefter.
1500-talet: Indianerstammar som Nez Perce bebodde landet.
1792: Amerikansk kapten Robert Gray utforskade Columbiafloden och namngav den efter sitt skepp.
1803: Louisiana-köpet undertecknades och två år senare utforskarna Lewis och Clark skickades för att kartlägga det nya territoriet. De byggde ett litet fort vid mynningen av Columbia River och kallade det Fort Clatsop.
1840-talet: Bosättare började anlända med Oregon Trail.
1859: Oregon blev den 33: e staten den 14 februari.
1877: Nez Perce-kriget börjar efter att stammen motstår att flytta från sitt land där guld upptäcktes.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en 4-6-cellslinje med viktiga händelser i Oregons historia.
Studentinstruktioner
Krav: Minst fyra händelser, korrekta datum, beskrivningar och lämpliga illustrationer för varje händelse.