I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en spindelskarta som återspeglar svagheterna i USA: s första regering under artiklarna om konfederationen . Spindelskartan bör innehålla vad studenten anser är de tre bästa bristerna eller svagheterna i artiklarna om konfederation. Av varje anledning bör eleverna innehålla en titel, en beskrivning och en representation av det valda skälet. Denna aktivitet kan användas som ett komplement eller till och med ersättning för ett forskningsuppsats som ber eleverna svara på en fråga relaterad till utvärderingen av artiklarna om konfederation.
Utökad aktivitet
Studenterna får uppgiften att försvara artiklarna om konfederation genom en övertygande spindelkarta. Denna utökade aktivitet gör det möjligt för studenter att argumentera antingen om vad de tror är styrkorna i artiklarna i konfederationen eller svagheterna i den föreslagna Förenta staternas konstitution. Innan lärarna tilldelar denna aktivitet, kan lärarna ställa frågan: "Varför skulle kolonister vara rädda för en kraftfull ny regering?" För klassen och använda klassrumsdiskussionen som ett sätt att införa denna aktivitet.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa ett storyboard som analyserar svagheterna i artiklarna i konfederationen.