I en kemisk förändring bildas nya ämnen. Detta är den viktigaste skillnaden mellan kemiska och fysiska förändringar. Studenter måste vara medvetna om indikatorerna på huruvida en kemisk reaktion har inträffat eller inte. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en spindelskarta som identifierar och illustrerar tecknen på en kemisk förändring.
En färgändring är ett tecken på att en kemisk förändring kan ske. Ett exempel på en reaktion som orsakar en färgförändring är rost av järn. I denna reaktion reagerar järn med syre i vattenens närvaror. Järnoxiden som bildas är en orange / brun färg, skiljer sig från den grå metallfärgen på järnet.
Om en gas produceras har en kemisk reaktion inträffat. Ett tydligt tecken på detta är bubblor i en vätska. Detta ska inte förväxlas med kokning, eftersom kokning är en fysisk förändring.
En förändring i temperatur, antingen en ökning eller minskning, kan indikera att en kemisk reaktion har inträffat. När energi frigörs kan reaktionen beskrivas som exoterm. När energi tas in kan reaktionen beskrivas som endotermisk.
Ibland när två vätskor kombineras kan en fast substans bildas. Detta fasta ämne är känt som en fällning och kan falla till botten eller kan göra den tidigare klara vätskan molnig.
Om det finns en märkbar lukt efter att reaktionen har inträffat, kan detta indikera att en kemisk förändring har inträffat. Ett exempel på detta är mjölk som blir sur.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en spindelskarta om indikatorerna på kemisk förändring.