Aktivitetsöversikt
Tariffkrisen mellan 1828 och 1833 åstadkom ett av de första hoten om isolering av en stat som svar på en federal handling. Eleverna kommer att skapa en tidslinje för att illustrera många av händelserna och handlingarna som genomfördes, liksom svaren från staterna. En tidslinje kommer inte bara att hjälpa studenter att sätta dessa händelser i följd, det kommer också att illustrera Jacksons användning av militärmakt och hans makt som president. Studenterna kommer att utforska varje händelse och svar från president Jackson, liksom hur tariffen belyser skillnader mellan staternas behov, rättigheter och svar (särskilt South Karolinas hot om lösenord). Studenter kommer också att undersöka Jacksons Force Bill, ogiltigförklaring och statlig suveränitet.
Låt eleverna skapa ett tidslinjeaffisch för att integrera i en presentation eller gallerivandring som ett alternativ till tidslinjen. Du kan lägga till mer än en mall till den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och uppdatera anvisningarna i enlighet därmed.
Utökad aktivitet
Låt eleverna undersöka och definiera en aktuell lag eller lag som delar upp stater. Detta kan inkludera ett antal aktuella frågor, till exempel homosexuella äktenskap, och klyftan mellan stater / federala regeringens svar, eller Affordable Care Act. Studenter bör använda en tidslinje storyboard för att spåra räkningen, lagen, etc., hur det passerade (eller inte passerade), och svar från stater över hela landet.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en tidslinje som beskriver händelserna i tariffkrisen 1828.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Lägg till ytterligare celler efter behov.
- Identifiera viktiga händelser och handlingar och skriv dem i titlarna på varje cell.
- Beskriv varje händelse och agera i beskrivningsrutan.
- Skapa en illustration med lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Aktivitetsöversikt
Tariffkrisen mellan 1828 och 1833 åstadkom ett av de första hoten om isolering av en stat som svar på en federal handling. Eleverna kommer att skapa en tidslinje för att illustrera många av händelserna och handlingarna som genomfördes, liksom svaren från staterna. En tidslinje kommer inte bara att hjälpa studenter att sätta dessa händelser i följd, det kommer också att illustrera Jacksons användning av militärmakt och hans makt som president. Studenterna kommer att utforska varje händelse och svar från president Jackson, liksom hur tariffen belyser skillnader mellan staternas behov, rättigheter och svar (särskilt South Karolinas hot om lösenord). Studenter kommer också att undersöka Jacksons Force Bill, ogiltigförklaring och statlig suveränitet.
Låt eleverna skapa ett tidslinjeaffisch för att integrera i en presentation eller gallerivandring som ett alternativ till tidslinjen. Du kan lägga till mer än en mall till den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och uppdatera anvisningarna i enlighet därmed.
Utökad aktivitet
Låt eleverna undersöka och definiera en aktuell lag eller lag som delar upp stater. Detta kan inkludera ett antal aktuella frågor, till exempel homosexuella äktenskap, och klyftan mellan stater / federala regeringens svar, eller Affordable Care Act. Studenter bör använda en tidslinje storyboard för att spåra räkningen, lagen, etc., hur det passerade (eller inte passerade), och svar från stater över hela landet.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en tidslinje som beskriver händelserna i tariffkrisen 1828.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Lägg till ytterligare celler efter behov.
- Identifiera viktiga händelser och handlingar och skriv dem i titlarna på varje cell.
- Beskriv varje händelse och agera i beskrivningsrutan.
- Skapa en illustration med lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Jacksonian Demokrati
![Jacksonian Democracy - Spoils System och "Kitchen Cabinet"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4192000/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "Jacksonian Democracy - Spoils System och "Kitchen Cabinet"")
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
