Aktivitetsöversikt
Berättelser, liknelser och litteratur gör det möjligt för studenter att visualisera olika människor, helgdagar, seder och traditioner inom en viss religion på ett mer konkret sätt. Det finns många böcker relaterade till islam som lärare kan använda för att hjälpa eleverna att skapa en djupare förståelse för religionen och de människor som utövar den. I den här aktiviteten kommer eleverna att illustrera handlingen i en islamisk berättelse .
Detta exempel är från boken The Spider and the Doves: The Story of the Hijra av Farah Morley om profeten Muhammeds * flykt från förföljelse från Mecka till Medina 622 CE.
Det finns många andra engagerande böcker som introducerar studenter till olika litteratur om islam. Här är några förslag:
- Ramadan av Suhaib Hamid Ghazi
- Al-Khidr: The Green One av Hugh Talat Halman
- Den stora moskén i Paris: En berättelse om hur muslimer räddade judar under förintelsen av Karen Gray Ruelle och Deborah Durland DeSaiz
- Yaffa och Fatima: Shalom, Salaam av Fawzia Gilani-Williams
- Tales from Rumi av Ali Fuat Bilkam
- The Proudest Blue av Ibtihaj Muhammad
- Under min hijab av Hena Khan
- Malalas magiska penna av Malala Yousafzai
- Salam Alaikum: A Message of Peace av Harris J.
- Det är därför vi ber: islamisk bok för barn av Ameenah Muhammad-Diggins
- Vem tror vad? Utforska världens största religioner av Anna Wills
- Allt om islam av Zakariya Ibn Abd Qadir
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Efter att ha lyssnat på berättelsen skapar du en berättande storyboard som innehåller viktiga detaljer från början, mitten och slutet av berättelsen.
Studentinstruktioner:
- I cirka 3-5 celler, skriv de viktigaste detaljerna i historien i ordning efter förekomst.
- Lägg till lämpliga scener, karaktärer och objekt för att illustrera varje cell. Skaparen har varje djur från berättelsen.
- Spara ofta!
Krav: Början, mitten och slutet på berättelsen.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Design | Celler innehåller bilder som hjälper till att berätta historien och som inte står i vägen för förståelsen. Beskrivningarna matchar bilderna. | Beskrivningarna stämmer inte alltid överens med bilderna. | Beskrivningar saknas eller stämmer inte överens med bilderna. |
Komplott | Var och en av de sex cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna är i ordning från början till slut. | Två celler eller färre är ur funktion, eller så saknas viktig information i storyboardet. | Viktig information saknas och/eller tre eller fler celler är ur funktion. |
Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är för det mesta korrekt. Misstag står inte i vägen för förståelsen. | Stavningen är mycket felaktig och hindrar full förståelse. | Text är svår att förstå. |
Aktivitetsöversikt
Berättelser, liknelser och litteratur gör det möjligt för studenter att visualisera olika människor, helgdagar, seder och traditioner inom en viss religion på ett mer konkret sätt. Det finns många böcker relaterade till islam som lärare kan använda för att hjälpa eleverna att skapa en djupare förståelse för religionen och de människor som utövar den. I den här aktiviteten kommer eleverna att illustrera handlingen i en islamisk berättelse .
Detta exempel är från boken The Spider and the Doves: The Story of the Hijra av Farah Morley om profeten Muhammeds * flykt från förföljelse från Mecka till Medina 622 CE.
Det finns många andra engagerande böcker som introducerar studenter till olika litteratur om islam. Här är några förslag:
- Ramadan av Suhaib Hamid Ghazi
- Al-Khidr: The Green One av Hugh Talat Halman
- Den stora moskén i Paris: En berättelse om hur muslimer räddade judar under förintelsen av Karen Gray Ruelle och Deborah Durland DeSaiz
- Yaffa och Fatima: Shalom, Salaam av Fawzia Gilani-Williams
- Tales from Rumi av Ali Fuat Bilkam
- The Proudest Blue av Ibtihaj Muhammad
- Under min hijab av Hena Khan
- Malalas magiska penna av Malala Yousafzai
- Salam Alaikum: A Message of Peace av Harris J.
- Det är därför vi ber: islamisk bok för barn av Ameenah Muhammad-Diggins
- Vem tror vad? Utforska världens största religioner av Anna Wills
- Allt om islam av Zakariya Ibn Abd Qadir
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Efter att ha lyssnat på berättelsen skapar du en berättande storyboard som innehåller viktiga detaljer från början, mitten och slutet av berättelsen.
Studentinstruktioner:
- I cirka 3-5 celler, skriv de viktigaste detaljerna i historien i ordning efter förekomst.
- Lägg till lämpliga scener, karaktärer och objekt för att illustrera varje cell. Skaparen har varje djur från berättelsen.
- Spara ofta!
Krav: Början, mitten och slutet på berättelsen.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Design | Celler innehåller bilder som hjälper till att berätta historien och som inte står i vägen för förståelsen. Beskrivningarna matchar bilderna. | Beskrivningarna stämmer inte alltid överens med bilderna. | Beskrivningar saknas eller stämmer inte överens med bilderna. |
Komplott | Var och en av de sex cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna är i ordning från början till slut. | Två celler eller färre är ur funktion, eller så saknas viktig information i storyboardet. | Viktig information saknas och/eller tre eller fler celler är ur funktion. |
Stavning och Grammatik | Stavning och grammatik är för det mesta korrekt. Misstag står inte i vägen för förståelsen. | Stavningen är mycket felaktig och hindrar full förståelse. | Text är svår att förstå. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Islam
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office