Aktivitetsöversikt
Presidenten spelar en viktig roll i den amerikanska regeringen som landets ledare. De beslut som en president fattar påverkar hela landet och folket i landet.
Ordförande bör vara ett exempel för sig själva. Det är viktigt att presidenten visar att han är en bra förebild och en effektiv ledare. Några tidigare presidenter har tagit många bra och dåliga beslut, som hade olika effekter på landet.
För den här aktiviteten kommer studenterna att undersöka en tidigare president och förstå att presidentens handling och deras konsekvenser påverkar landet. Studenterna kommer att samla relevant faktainformation genom sekundära källor och skapa ett T-diagram med två rader för en president.
Exempel
George Washington var ansvarig för skapandet av landets viktiga institutioner, inklusive statsfinansiering, offentlig kredit, federal beskattning, valuta och bank. Genom att göra detta utvecklade USA en stark ekonomi.
Eleverna kan muntligen presentera sina storyboards för klassen. Delta i en diskussion om presidentens handlingar och fråga hur saker kan ha förändrat historien om den åtgärden inte hade vidtagits. Gick presidenten enligt studentens synpunkt rätt?
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Mål: Skapa ett T-diagram som beskriver två beslut som en tidigare president fattat under sin tid som president.
Studentinstruktioner:
- Läs om en tidigare president och identifiera två viktiga beslut. Det kommer att finnas fyra celler totalt.
- Illustrera och beskriv besluten på vänster sida.
- Illustrera och beskriv effekterna av dessa beslut på landet på höger sida.
- Spara ofta!
Krav:
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Proficient 25 Points | Developing 20 Points | Novice 15 Points | |
|---|---|---|---|
| Cause | Causes are correct. Pictures and writing showed research knowledge. Chart showed all causes on the left side of the chart. | Most events on the left side of the chart are correctly identified as causes. All correct causes on the left side of the chart. | Few or no events on the left side of chart are correctly identified as causes. Few or no causes on the left side of the chart. |
| Effect | Effects identified correctly. Pictures and writing showed research knowledge. Effects shown on the right side of the chart. | Most events on the right side are correctly identified as effects. Chart showed all correct effects on the right side of the chart. | Few or no events on the right side correctly identified as effects. Few or no effects on the right side of the chart. |
| Images | Images clearly show the causes and effects. | Most images match the cause and effect events. | Most images do not represent the causes/effects or are missing. |
| Cause and Effect Relationship | All rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. | Most rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. | Few or no rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Hur man Blir President
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
