Aktivitetsöversikt
Textanslutningar | |
---|---|
Text till text | Anslutning som påminner dig om något i en annan bok eller en historia |
Text till Själv | Anslutning som påminner dig om något i ditt liv. |
Text till världen | Anslutning som påminner dig om någonting som händer i världen. |
Att göra anslutningar är en mycket viktig färdighet att förvärva och göra perfekt. Henry och Mudge: Den första boken är en bra historia för studenter att ansluta på många olika nivåer. I denna aktivitet ska studenter göra text till text, text till själv och text till världsanslutningar. Eleverna ska välja vilken anslutning de vill göra först och arbeta för att skriva en berättelse för det. När alla tre anslutningarna har gjorts kan eleverna arbeta med sina illustrationer.
TEXT TEXT
- Text: I Henry och Mudge: Den första boken gillar Mudge att lukta allt. "Han luktade sitt citronhår, han luktade sin mjölkiga mun, han luktade sina tvålörda. Han luktade sina chokladfingrar."
- Text: I Henry och Mudge: Starry Night, Mudge gillar att lukta. "Mudge älskade att vandra och lukta. Han luktade en tvättbjörn från igår. Han luktade en hjort från igår kväll. Han luktade en havremjölkaka från Henrys fickficka."
TEXT FÖR SJÄLV
- Text: Mudge gillar Henriks säng. Han gillar att klättra in med honom. "Men mestadels älskade han Henriks säng. För Henriks säng var Henry. Mudge älskade att klättra in med Henry. Då älskade han att lukta honom."
- Själv: Min katt Hazel älskar att krama med mig i min säng.
TEXT TO WORLD
- Text: Mudge går vilse. Henry är väldigt ledsen och letar efter honom. Slutligen återförenas de.
- World: På nyheterna fanns en berättelse om en ung pojke som återförenades med sin hund efter att ha missat det i ett helt år.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som visar anslutningar du har gjort med Henry och Mudge. Inkludera en anslutning för text till text, text till världen, och text till själv.
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Identifiera delar av Henry och Mudge som du ansluter med.
- Delar från Henry och Mudge gå på vänster sida. Anslutningarna du gör gå på höger sida.
- Skapa en bild för varje anslutning med scener, tecken, objekt och textrutor.
- Skriv en beskrivning av hur texten avser en annan text, världen och dig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Text~~POS=TRUNC Anslutningar | Student gjort och märkt alla tre text anslutningar korrekt. | Student gjort och märkt två text anslutningar korrekt. | Student gjort och märkt en text anslutning korrekt. |
Exempel på Anslutningar | Alla exempel på anslutningar stöder förståelsen av texten. | De flesta exempel på anslutningar stöder förståelsen av texten. | De flesta exempel på anslutningar stöder inte förstå text eller är svåra att förstå. |
Illustration av Exemplen | Idéer är välorganiserade. Bilderna visar tydligt anslutningar eleven gjort med texten. | Idéer är organiserade. De flesta bilderna bidrar till att visa anslutningar eleven gjort med texten. | Idéer är inte väl organiserade. Bilder är svåra att förstå. |
Aktivitetsöversikt
Textanslutningar | |
---|---|
Text till text | Anslutning som påminner dig om något i en annan bok eller en historia |
Text till Själv | Anslutning som påminner dig om något i ditt liv. |
Text till världen | Anslutning som påminner dig om någonting som händer i världen. |
Att göra anslutningar är en mycket viktig färdighet att förvärva och göra perfekt. Henry och Mudge: Den första boken är en bra historia för studenter att ansluta på många olika nivåer. I denna aktivitet ska studenter göra text till text, text till själv och text till världsanslutningar. Eleverna ska välja vilken anslutning de vill göra först och arbeta för att skriva en berättelse för det. När alla tre anslutningarna har gjorts kan eleverna arbeta med sina illustrationer.
TEXT TEXT
- Text: I Henry och Mudge: Den första boken gillar Mudge att lukta allt. "Han luktade sitt citronhår, han luktade sin mjölkiga mun, han luktade sina tvålörda. Han luktade sina chokladfingrar."
- Text: I Henry och Mudge: Starry Night, Mudge gillar att lukta. "Mudge älskade att vandra och lukta. Han luktade en tvättbjörn från igår. Han luktade en hjort från igår kväll. Han luktade en havremjölkaka från Henrys fickficka."
TEXT FÖR SJÄLV
- Text: Mudge gillar Henriks säng. Han gillar att klättra in med honom. "Men mestadels älskade han Henriks säng. För Henriks säng var Henry. Mudge älskade att klättra in med Henry. Då älskade han att lukta honom."
- Själv: Min katt Hazel älskar att krama med mig i min säng.
TEXT TO WORLD
- Text: Mudge går vilse. Henry är väldigt ledsen och letar efter honom. Slutligen återförenas de.
- World: På nyheterna fanns en berättelse om en ung pojke som återförenades med sin hund efter att ha missat det i ett helt år.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Skapa en storyboard som visar anslutningar du har gjort med Henry och Mudge. Inkludera en anslutning för text till text, text till världen, och text till själv.
- Klicka på "Använd denna mall" från uppdraget.
- Identifiera delar av Henry och Mudge som du ansluter med.
- Delar från Henry och Mudge gå på vänster sida. Anslutningarna du gör gå på höger sida.
- Skapa en bild för varje anslutning med scener, tecken, objekt och textrutor.
- Skriv en beskrivning av hur texten avser en annan text, världen och dig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Text~~POS=TRUNC Anslutningar | Student gjort och märkt alla tre text anslutningar korrekt. | Student gjort och märkt två text anslutningar korrekt. | Student gjort och märkt en text anslutning korrekt. |
Exempel på Anslutningar | Alla exempel på anslutningar stöder förståelsen av texten. | De flesta exempel på anslutningar stöder förståelsen av texten. | De flesta exempel på anslutningar stöder inte förstå text eller är svåra att förstå. |
Illustration av Exemplen | Idéer är välorganiserade. Bilderna visar tydligt anslutningar eleven gjort med texten. | Idéer är organiserade. De flesta bilderna bidrar till att visa anslutningar eleven gjort med texten. | Idéer är inte väl organiserade. Bilder är svåra att förstå. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Henry och Mudge: Första Boken
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office