Aktivitetsöversikt
Att beskriva saker kan vara en skrämmande uppgift för studenter. Med detta kalkylblad kommer eleverna att avsluta en skrämmande scen och sedan skriva en beskrivning om den nedan. Uppmuntra eleverna att använda livliga adjektiv och onomatopoeia medan de beskriver vad som händer på scenen de har avslutat.
Om du klickar på "Använd den här uppgiften med mina elever" kopieras exempelvis storyboard ovan. Skriv gärna den här som den är eller redigera den med olika scener eller lägg till tecken eller objekt! Om du använder filtren "Ta bort färg", "Blyertspenna" och "Markör" får du målarbokens målarbok.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Add characters and items to each scene.
- Write a detailed description of the setting, or make up a spooky story!
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Visualiseringar | Bilder visar kreativitet och omsorg. | Scener, tecken och objekt är lämpliga för detta ändamål. | Bilderna är förvirrande eller inte meningsfulla för detta ändamål. |
Bevis på Ansträngning | Arbetet är komplett, grundligt och snyggt. | Arbetet visar några bevis på ansträngning. | Arbete visar lite bevis på eventuella ansträngningar. |
Konventioner | Idéerna är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är oftast organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéerna kan vara oorganiserade eller felplacerad. Brist på kontroll över grammatik, mekanik och stavning speglar brist på korrekturläsning. |
Aktivitetsöversikt
Att beskriva saker kan vara en skrämmande uppgift för studenter. Med detta kalkylblad kommer eleverna att avsluta en skrämmande scen och sedan skriva en beskrivning om den nedan. Uppmuntra eleverna att använda livliga adjektiv och onomatopoeia medan de beskriver vad som händer på scenen de har avslutat.
Om du klickar på "Använd den här uppgiften med mina elever" kopieras exempelvis storyboard ovan. Skriv gärna den här som den är eller redigera den med olika scener eller lägg till tecken eller objekt! Om du använder filtren "Ta bort färg", "Blyertspenna" och "Markör" får du målarbokens målarbok.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Add characters and items to each scene.
- Write a detailed description of the setting, or make up a spooky story!
- Save and Exit
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig | Framväxande | Början | |
---|---|---|---|
Visualiseringar | Bilder visar kreativitet och omsorg. | Scener, tecken och objekt är lämpliga för detta ändamål. | Bilderna är förvirrande eller inte meningsfulla för detta ändamål. |
Bevis på Ansträngning | Arbetet är komplett, grundligt och snyggt. | Arbetet visar några bevis på ansträngning. | Arbete visar lite bevis på eventuella ansträngningar. |
Konventioner | Idéerna är organiserade. Det finns få eller inga grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéer är oftast organiserade. Det finns några grammatiska, mekaniska eller stavfel. | Idéerna kan vara oorganiserade eller felplacerad. Brist på kontroll över grammatik, mekanik och stavning speglar brist på korrekturläsning. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Halloween Klassrumsaktiviteter
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office