De många känslorna som karaktärerna på Storyboard That kan visa ger ett roligt sätt för studenter att öva på det franska subjektivet. I den här aktiviteten kommer eleverna att använda karaktärsställningar och uttryck för att skapa en storyboard som övar med hjälp av subjunktivet. Studenter kan använda vanliga subjektiva meningar som "je suis content que ..." eller "nous sommes tristes que ..." i sina storyboards. För att säkerställa att användningen av subjunktivet är uppenbar med alla pronomenformer, specificera att eleverna bara använder -ir, -re och oregelbundna verb.
| HÄNDIG KLUS | HUVUDKLUS |
|---|---|
| Je suis choqué que ... | les licornes ne soient pas réelles. |
| Je suis triste que ... | les gens me haïssent. |
| Je pense que ... | la crème brûlée est superbe! |
| Je ne suis pas sûr que ... | la porte soit fermée à clé. |
| Je suis fâché que ... | le lapin détruise mes fleurs. |
| J'espère que ... | je trouverai de l'amour un jour. |
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard för att öva med hjälp av subjunktiv / indikativ med hjälp av några vanliga beroende klausuler som uttrycker känslor, möjligheter eller säkerhet. För att göra det, skapar du en storyboard med två kolumner enligt specifikationerna nedan.