Aktivitetsöversikt
När regeringarna utvecklas är det bra för studenter att visualisera händelserna som bidrog till förändringarna i följd. Med hjälp av en tidslinje kommer studenterna att förklara och analysera utvecklingen av USA: s demokratiska republik . De bör vara säkra på att sammanfatta och förklara varje steg som leder till en eventuell ratificering av konstitutionen. Efter avslutad eller till och med under tiden kommer eleverna att kunna analysera och illustrera hur regeringen utvecklats över tid, liksom debatterna som ägde rum kring regeringens funktion och makt. Lärare kan förutbestämma ämnen som eleverna ska täcka eller låta eleverna välja vad de tror är de viktigaste sakerna att täcka.
Låt eleverna skapa ett tidslinjeaffisch för att integrera i en presentation eller gallerivandring som ett alternativ till tidslinjen. Du kan lägga till mer än en mall till den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och uppdatera anvisningarna i enlighet därmed.
Utökad aktivitet
Låt eleverna fortsätta sin tidslinje för att inkludera stora förändringar i regeringen. Studenter kan använda ett brett spektrum av ämnen och undertexter, inklusive högsta domstolsärenden, presidentens åtgärder och ändringar i lagstiftningen. Lärare kan kondensera det stora utbudet av möjliga ämnen för att säkerställa en önskad struktur för regeringens utveckling till dess nuvarande form.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en tidslinje som beskriver utvecklingen av den amerikanska regeringen mellan artiklarna om konfederationerna och konstitutionen.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Identifiera viktiga händelser och skriv dem i titlarna på varje cell.
- Beskriv striderna och händelserna i beskrivningsrutan.
- Skapa en illustration med lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
---|---|---|---|
Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Aktivitetsöversikt
När regeringarna utvecklas är det bra för studenter att visualisera händelserna som bidrog till förändringarna i följd. Med hjälp av en tidslinje kommer studenterna att förklara och analysera utvecklingen av USA: s demokratiska republik . De bör vara säkra på att sammanfatta och förklara varje steg som leder till en eventuell ratificering av konstitutionen. Efter avslutad eller till och med under tiden kommer eleverna att kunna analysera och illustrera hur regeringen utvecklats över tid, liksom debatterna som ägde rum kring regeringens funktion och makt. Lärare kan förutbestämma ämnen som eleverna ska täcka eller låta eleverna välja vad de tror är de viktigaste sakerna att täcka.
Låt eleverna skapa ett tidslinjeaffisch för att integrera i en presentation eller gallerivandring som ett alternativ till tidslinjen. Du kan lägga till mer än en mall till den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och uppdatera anvisningarna i enlighet därmed.
Utökad aktivitet
Låt eleverna fortsätta sin tidslinje för att inkludera stora förändringar i regeringen. Studenter kan använda ett brett spektrum av ämnen och undertexter, inklusive högsta domstolsärenden, presidentens åtgärder och ändringar i lagstiftningen. Lärare kan kondensera det stora utbudet av möjliga ämnen för att säkerställa en önskad struktur för regeringens utveckling till dess nuvarande form.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en tidslinje som beskriver utvecklingen av den amerikanska regeringen mellan artiklarna om konfederationerna och konstitutionen.
- Klicka på "Start tilldelning".
- Identifiera viktiga händelser och skriv dem i titlarna på varje cell.
- Beskriv striderna och händelserna i beskrivningsrutan.
- Skapa en illustration med lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
---|---|---|---|
Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Federalism: Utvecklingen av en Demokratisk Republik
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office