Aktivitetsöversikt
Att starta en enhet eller lektion med nyckelordförrådet som eleverna kommer att se i sina läsningar eller presentationer hjälper till med övergripande förståelse och lagring. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelordförråd relaterade till indianamerikanska kulturregioner i Nordamerika. Eleverna kommer att förhandsgranska termerna och definitionerna och använda hela klass- eller liten gruppdiskussion för att visa sin förståelse för varje betydelse. Sedan skapar de en spindelkarta med 3-8 termer efter lärarens gottfinnande. Varje cell innehåller en term, dess definition och en illustration som visar innebörden. När eleverna definierar och illustrerar varje term behärskar de tillämpningen av den och behåller den som en del av sitt lexikon.
Första amerikanernas migrationsordlista
- Kultur: sätt att leva för en grupp människor
- Kulturregion: områden där människor utvecklar liknande livsstilar eller kulturer som ofta påverkas av regionens miljö
- Artefakt: ett föremål, såsom ett verktyg eller kläder, gjord av en grupp människor
- Nomadisk: flytta från plats till plats ofta med årstidsförändringar, för att följa matkällor
- Migration: förflyttning av människor från ett land eller ett område i världen till en ny plats i ett annat land eller område
- Miljö: allt som omger ett visst område
- Naturresurs: något från naturen som är användbart för människor, som jord, vatten, vegetation och mineraler
- Anpassning: en förändring eller justering av ett sätt att leva som gör att människor kan överleva i en viss miljö
- Klimat: vädret på en plats över tiden
- Geografi: land och vattendrag på en plats
- Jordbruk: praxis att plantera och höja mat
- Jägare-samlare: Skaffa mat genom att jaga djur, fiska och samla vild frukt, grönsaker och nötter
- Gorge: en smal, djup dal med branta sidor
- Mesa: en platt toppad kulle med branta sidor
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som illustrerar och definierar nyckelord från enheten.
Elevens instruktioner
- Klicka på "Starta tilldelning".
- I rubrikrutorna identifierar du nyckeltermerna du har valt.
- Skriv definitionen av termen i beskrivningsrutorna.
- Skapa en visualisering för varje term med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Krav: Måste ha 3 termer, korrekta definitioner och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Aktivitetsöversikt
Att starta en enhet eller lektion med nyckelordförrådet som eleverna kommer att se i sina läsningar eller presentationer hjälper till med övergripande förståelse och lagring. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en storyboard som definierar och illustrerar nyckelordförråd relaterade till indianamerikanska kulturregioner i Nordamerika. Eleverna kommer att förhandsgranska termerna och definitionerna och använda hela klass- eller liten gruppdiskussion för att visa sin förståelse för varje betydelse. Sedan skapar de en spindelkarta med 3-8 termer efter lärarens gottfinnande. Varje cell innehåller en term, dess definition och en illustration som visar innebörden. När eleverna definierar och illustrerar varje term behärskar de tillämpningen av den och behåller den som en del av sitt lexikon.
Första amerikanernas migrationsordlista
- Kultur: sätt att leva för en grupp människor
- Kulturregion: områden där människor utvecklar liknande livsstilar eller kulturer som ofta påverkas av regionens miljö
- Artefakt: ett föremål, såsom ett verktyg eller kläder, gjord av en grupp människor
- Nomadisk: flytta från plats till plats ofta med årstidsförändringar, för att följa matkällor
- Migration: förflyttning av människor från ett land eller ett område i världen till en ny plats i ett annat land eller område
- Miljö: allt som omger ett visst område
- Naturresurs: något från naturen som är användbart för människor, som jord, vatten, vegetation och mineraler
- Anpassning: en förändring eller justering av ett sätt att leva som gör att människor kan överleva i en viss miljö
- Klimat: vädret på en plats över tiden
- Geografi: land och vattendrag på en plats
- Jordbruk: praxis att plantera och höja mat
- Jägare-samlare: Skaffa mat genom att jaga djur, fiska och samla vild frukt, grönsaker och nötter
- Gorge: en smal, djup dal med branta sidor
- Mesa: en platt toppad kulle med branta sidor
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en storyboard som illustrerar och definierar nyckelord från enheten.
Elevens instruktioner
- Klicka på "Starta tilldelning".
- I rubrikrutorna identifierar du nyckeltermerna du har valt.
- Skriv definitionen av termen i beskrivningsrutorna.
- Skapa en visualisering för varje term med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
- Spara och avsluta när du är klar.
Krav: Måste ha 3 termer, korrekta definitioner och lämpliga illustrationer för var och en som visar din förståelse av orden.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Första migrationen till Amerika
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
