Ett annat bra sätt att engagera eleverna är genom att skapa storyboards som ber eleverna att hitta Tone, ordval, bildspråk, stil och tema. Denna aktivitet kallas TWIST (en akronym för de litterära element). I en TWIST eleverna fokusera på ett visst stycke eller några sidor, att titta djupare på författarens mening.
Genom att använda någon stycket ”The Devil och Tom Walker” eleverna kan undersöka, skildra, förklara och förutsäga vad som kommer att hända i berättelsen samtidigt få en god uppfattning om tonen i berättelsen.
”Låt den skull ensam!” Sade en barsk röst. Tom lyfte upp sina ögon och såg en stor svart man sitter mittemot honom på stubben av ett träd. Han var mycket förvånad, med varken hört eller sett någon strategi; och han var ännu mer förbryllad på att observera, liksom insamling dysterhet skulle tillåta att främlingen var varken neger eller indiska. Det är sant att han var klädd i en oförskämd halv indisk dräkt, och hade en röd bälte eller skärp svept runt hans kropp; men hans ansikte var varken svart eller kopparfärg, men svartmuskig och talande, och begrimed med sot, som om han hade varit van att slita bland bränder och smedjor. Han hade en chock av grova svart hår, som stod ut från hans huvud i alla riktningar, och bar en yxa på axeln. Han blängde för ett ögonblick på Tom med ett par stora röda ögon.
| T |
TONA | Förvånad, förbryllade, Observation: Tom är häpen eftersom han är ensam i skogen och var inte förväntar sig att se någon, speciellt någon så ovanligt ute. |
|---|---|---|
| W |
ORDVAL | Gruff, Gloom, inte sett, svart, Stranger, talande, Begrimed, sot, Shock. |
| jag |
BILDER | ”... han var klädd i en oförskämd halv indisk dräkt, och hade en röd bälte eller skärp svept runt hans kropp; men hans ansikte var varken svart eller kopparfärg, men svartmuskig och talande ...” |
| S |
STIL | Berättaren använder speciella bildspråk och beskrivning för att illustrera främmande för publiken. |
| T |
TEMA | Berättaren talar om främlingen som en uppenbarelse och placerar en hemsk förtrogenhet till figuren som är djävulen. Att känna Toms snåla vägar och hans möte med denna siffra kan läsaren dra slutsatsen att Tom kommer att sälja sin själ till djävulen för rikedom. |
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Utför en TWIST analys av ett urval från "The Devil och Tom Walker". Kom ihåg att TWIST står för Tone, ordval, bildspråk, stil, tema.