Det finns flera steg i processen för hur ett lagförslag blir en lag, och studenter bör kunna förstå denna process när de studerar lagstiftningsgrenen. Detta gör att de kan få en bättre uppfattning om hur olika idéer introduceras och hur lagar väljs (och varför det är viktigt att se till att din röst hörs!).
I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en traditionell storyboard som representerar processen för hur ett lagförslag blir en lag. De kommer att kunna ta den komplexa lagstiftningsprocessen och göra det mycket lättare att förstå med en visualisering på sina storyboards.
Studenter kan också välja att använda tidslinjelayouten eller skapa en tidslinjeplakat istället för en traditionell storyboard. Lärare kan lägga till flera mallar i aktiviteten för att ge eleverna olika alternativ, båda ställningar eller inte, och uppdatera aktivitetsinstruktionerna i enlighet därmed.
Utökad aktivitet
Efter att studenter har visat sin förståelse för lagstiftningsprocessen kommer deras utökade aktivitet att vara att skapa en tidslinje som representerar historien om en lag som antogs i kongressen vid någon tidpunkt i amerikansk historia. Studenter kommer att kunna definiera var den ursprungliga idén för lagen kom från och representera hur varje steg skedde på lagförslagets väg till att bli en lag.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Elevens instruktioner
Skapa en storyboard som illustrerar hur ett lagförslag blir en lag.