Sök
  • Sök
  • Mina Storyboards
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/covid-19-och-1918-pandemin/tidslinje
Aktivitetsöversikt
Mall och Klassinstruktioner
Rubrik
Aktivitetsöversikt Accordion Arrow

Aktivitetsöversikt


Att skapa en tidslinje för en historisk händelse, till och med en som fortfarande är så ny, kan vara till hjälp för studenter när de lär sig hur aktuella händelser påverkar deras dagliga liv. I den här aktiviteten skapar eleverna en tidslinje med minst fem händelser under COVID-19-pandemin. Eleverna kan använda skolresurser för att undersöka de olika händelserna och välja de som de anser vara viktigast. Till exempel de första kända fallen, när deras skola först låstes, utvecklingen av vaccinet etc. Detta exempel börjar den 31 december 2019 med det första kända upptäckta fallet över hela världen, men fokuserar sedan på utbrottet i USA fram till 9 februari 2021. Beroende på när studenter börjar med detta projekt kan det finnas många fler evenemang som de kan inkludera.


Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Demonstrera dina kunskaper om Covid 19 Pandemic i USA genom att skapa en tidslinje med större händelser.

Studentinstruktioner:

  1. Klicka på "Starta uppdrag".
  2. Lägg till datum för minst 5 händelser med hjälp av tidslinjelayouten.
  3. Inkludera en bildtext på 1-2 meningar som beskriver händelsen.
  4. Skapa en illustration som representerar varje händelse med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
  5. Spara och skicka in din storyboard.

Krav: Välj 5 eller flera större händelser i Covid-19-pandemin. Lägg till en beskrivning av händelsen i beskrivningsrutan och lägg till en illustration med lämpliga scener, karaktärer, symboler eller objekt.

Lektionsplan Reference


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Tidslinje
Skapa en tidslinje för viktiga händelser och människor, och förklara deras betydelse. Se till att datumen är korrekta och Photos for Class är historiskt noggranna eller signifikanta.
Skicklig
33 Points
Framväxande
25 Points
Början
17 Points
Händelser och Datum
De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta.
De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta.
Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga.
Förklaringar / Beskrivningar
Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse.
Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse.
Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas.
Engelska Konventioner
Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik.
Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik.
Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik.


Aktivitetsöversikt


Att skapa en tidslinje för en historisk händelse, till och med en som fortfarande är så ny, kan vara till hjälp för studenter när de lär sig hur aktuella händelser påverkar deras dagliga liv. I den här aktiviteten skapar eleverna en tidslinje med minst fem händelser under COVID-19-pandemin. Eleverna kan använda skolresurser för att undersöka de olika händelserna och välja de som de anser vara viktigast. Till exempel de första kända fallen, när deras skola först låstes, utvecklingen av vaccinet etc. Detta exempel börjar den 31 december 2019 med det första kända upptäckta fallet över hela världen, men fokuserar sedan på utbrottet i USA fram till 9 februari 2021. Beroende på när studenter börjar med detta projekt kan det finnas många fler evenemang som de kan inkludera.


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

Mål: Demonstrera dina kunskaper om Covid 19 Pandemic i USA genom att skapa en tidslinje med större händelser.

Studentinstruktioner:

  1. Klicka på "Starta uppdrag".
  2. Lägg till datum för minst 5 händelser med hjälp av tidslinjelayouten.
  3. Inkludera en bildtext på 1-2 meningar som beskriver händelsen.
  4. Skapa en illustration som representerar varje händelse med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
  5. Spara och skicka in din storyboard.

Krav: Välj 5 eller flera större händelser i Covid-19-pandemin. Lägg till en beskrivning av händelsen i beskrivningsrutan och lägg till en illustration med lämpliga scener, karaktärer, symboler eller objekt.

Lektionsplan Reference


Rubrik

(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)


Tidslinje
Skapa en tidslinje för viktiga händelser och människor, och förklara deras betydelse. Se till att datumen är korrekta och Photos for Class är historiskt noggranna eller signifikanta.
Skicklig
33 Points
Framväxande
25 Points
Början
17 Points
Händelser och Datum
De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta.
De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta.
Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga.
Förklaringar / Beskrivningar
Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse.
Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse.
Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas.
Engelska Konventioner
Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik.
Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik.
Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik.





Prissättning för Skolor och Distrikt

Introduktionsskoleerbjudande
Inkluderar:
  • 1 Skola
  • 5 lärare under ett år
  • 1 timmes virtuell PD

30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår


*(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/covid-19-och-1918-pandemin/tidslinje
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office