I denna aktivitet har eleverna möjlighet att analysera olika händelser i texten för orsaks- och verkanssamband. Detta är ofta en utmanande uppgift för eleverna, och att skapa en T-Chart grafisk organisatör är ett utmärkt sätt att hjälpa dem att visualisera förhållandet mellan händelser.
Det finns många sätt att närma sig denna aktivitet. En är för eleverna att identifiera händelser som har en orsak och verkan relation, och sedan skapa en storyboard för att illustrera dessa händelser. Med yngre elever, eller elever som kämpar med detta koncept, kan läraren ge eleverna en orsak, och eleverna kan bestämma effekten, skapa en storyboard som matchar. Detta kan också göras omvänt med läraren som tillhandahåller effekten och eleverna bestämmer orsaken.
Som ytterligare ett boende eller aktivitet kan storyboardexemplet skrivas ut och skäras upp. Eleverna kan sedan matcha orsaker med effekter.
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa en storyboard som visar orsakssamband i Charlottes webben. Varje orsak och verkan paret kommer att visas i samma rad.
Introducera storyboarding för eleverna och förklara varför och hur denna inlärningsmetod är rolig och effektiv. Lärare kan också förklara lärandemålen för eleverna och visa några visualiseringar av hur storyboarding går till.
Förklara orsak och verkan för eleverna och berätta om hur varje åtgärd har en konsekvens. Innan du startar den här aktiviteten för Charlottes webb, ge några enkla exempel från andra berättelser som i Hare and the Tortoise, orsaken var att haren var övermodig och sov medan effekten var att sköldpaddan vann.
Visa elevernas T-diagram och hur de kan användas för att förklara orsak och verkan. Eleverna kan först läsa berättelsen noggrant och lyfta fram så många orsak och verkan som de kan hitta för att räkna antalet celler de kommer att använda.
Eleverna kan lämna en del i cellen för att lägga in ritningar eller bilder som visar händelsen. Dessa ritningar kan vara enkla som att rita en gris för Wilbus och en enkel spindel för Charlotte. Lärare kan visa eleverna några enkla knep eller en guide för att rita dessa karaktärer. Eleverna kan också få några klistermärken eller ritningar från internet.
Lär eleverna att skriva en meningssammanfattning av varje händelse i cellen. Dessa meningar ska vara exakta men ge läsarna en tydlig bild av vad som händer. Lärare kan också ge eleverna lite sammanfattningsövningar i förväg.
Att förstå sambanden mellan olika händelser och karaktärernas beteende i sagan underlättas för läsarna genom att använda en orsaks- och verkansanalys. Den ger information om handlingens utveckling, karaktärsmotiv och bokens övergripande budskap. Det hjälper också eleverna att reflektera över konsekvenserna av olika handlingar.
Genom att söka efter tillfällen när en åtgärd omedelbart följer på en annan, vilket resulterar i en kedja av händelser, kan eleverna upptäcka orsak och verkan. Till exempel ändrar Charlottes val att inkludera meddelanden på sin webb hur människor ser på Wilbur. Eleverna kan också analysera effekterna av förändringar i en händelse på den andra.
Exempel inkluderar Charlottes val att väva meddelanden för att rädda Wilburs liv, vilket gör att Wilbur vinner berömmelse och mänsklig tillgivenhet. Fern har också ett djupare grepp om livets cirkel som ett resultat av hennes beslut att försvara Wilbur.