När du läser ett litteraturarbete från varje rörelse, fråga eleverna att spåra författare (r) och teman. Vid årets slut kommer studenterna att kunna reflektera över teman som varade över tiden och skilja dem från teman som var ett direkt resultat av perioden.
I exemplet skapade en student en författarkort för William Shakespeare efter att ha läst sina verk från renässansen. Eleverna kan utöka sina storyboards för att spåra en författare från varje period eller att läsa alla författare under klassen. Alternativen är oändliga!
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instructions