Varför väljer studenter vem de väljer att undersöka? Vanligtvis beror det på att de beundrar den personen och vad de har gjort eller fortsätter att göra. Dessa prestationer är det som gör människor välkända och viktiga för andra. Det visar också hur stor inverkan de har haft på en person eller ett samhälle. För den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en spindelkarta med tre celler om den valda personens prestationer .
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Eleverna kommer att skapa en 3-cellig spindelkarta som beskriver information om personens prestationer.
Studentinstruktioner:
Krav:
När du läser, modellera för eleverna hur de hittar framgångarna i ämnet, oavsett om de har att göra med jobb, utmärkelser, uppfinningar eller andra speciella livsögonblick.
Hjälp eleverna att skriva huvudidéerna med sina egna ord så att de kan sammanfatta alla personens prestationer.
Att välja rätt ord för jobbet kan vara svårt för studenter, men att skriva rubriker kan hjälpa dem att vara kortfattade och fokuserade med en given uppsättning information.
Ord målar bilder i elevernas huvuden och när de ritar förstår de information bättre. Hjälp dem att använda detta verktyg till sin fördel.
När elever studerar en persons liv genom att läsa en biografi, bör de titta på alla de saker som personen har åstadkommit. Detta inkluderar jobb, utmärkelser, familjerelationer och allt annat som skiljer dem från andra.
Även om det inte är absolut nödvändigt att beundra någon du studerar, är det vettigt att en student skulle få ut mer av en biografi om de har något gemensamt med ämnet eller uppskattar det de har åstadkommit.