Aktivitetsöversikt
Varför väljer studenter vem de väljer att undersöka? Vanligtvis beror det på att de beundrar den personen och vad de har gjort eller fortsätter att göra. Dessa prestationer är det som gör människor välkända och viktiga för andra. Det visar också hur stor inverkan de har haft på en person eller ett samhälle. För den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en spindelkarta med tre celler om den valda personens prestationer .
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Eleverna kommer att skapa en 3-cellig spindelkarta som beskriver information om personens prestationer.
Studentinstruktioner:
- Klicka på “Start Assignment”.
- Identifiera varje prestation i rubrikrutorna.
- Skapa en illustration som representerar varje rubrik med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Skriv en kort sammanfattning av varje rubrik i utrymmet nedanför bilden.
- Spara ofta!
Krav:
Lektionsplan Reference
Aktivitetsöversikt
Varför väljer studenter vem de väljer att undersöka? Vanligtvis beror det på att de beundrar den personen och vad de har gjort eller fortsätter att göra. Dessa prestationer är det som gör människor välkända och viktiga för andra. Det visar också hur stor inverkan de har haft på en person eller ett samhälle. För den här aktiviteten kommer eleverna att skapa en spindelkarta med tre celler om den valda personens prestationer .
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Eleverna kommer att skapa en 3-cellig spindelkarta som beskriver information om personens prestationer.
Studentinstruktioner:
- Klicka på “Start Assignment”.
- Identifiera varje prestation i rubrikrutorna.
- Skapa en illustration som representerar varje rubrik med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Skriv en kort sammanfattning av varje rubrik i utrymmet nedanför bilden.
- Spara ofta!
Krav:
Lektionsplan Reference
Hur man lär Sammanfatta med Hjälp av Storyboards
Läs Informationen Tillsammans
När du läser, modellera för eleverna hur de hittar framgångarna i ämnet, oavsett om de har att göra med jobb, utmärkelser, uppfinningar eller andra speciella livsögonblick.
Ta Fram Huvudidéerna
Hjälp eleverna att skriva huvudidéerna med sina egna ord så att de kan sammanfatta alla personens prestationer.
Skriv Rubriker
Att välja rätt ord för jobbet kan vara svårt för studenter, men att skriva rubriker kan hjälpa dem att vara kortfattade och fokuserade med en given uppsättning information.
Skapa Illustrationer
Ord målar bilder i elevernas huvuden och när de ritar förstår de information bättre. Hjälp dem att använda detta verktyg till sin fördel.
Vanliga frågor om biografier: prestationer
Vilka typer av prestationer kan eleverna leta efter i biografier?
När elever studerar en persons liv genom att läsa en biografi, bör de titta på alla de saker som personen har åstadkommit. Detta inkluderar jobb, utmärkelser, familjerelationer och allt annat som skiljer dem från andra.
Ska en student beundra en person som de väljer att studera?
Även om det inte är absolut nödvändigt att beundra någon du studerar, är det vettigt att en student skulle få ut mer av en biografi om de har något gemensamt med ämnet eller uppskattar det de har åstadkommit.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Biografier
Prissättning för Skolor och Distrikt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office