Aktivitetsöversikt
En SWBST grafisk arrangör är till hjälp för studenter att använda som ett sätt att identifiera och hålla reda på viktiga delar av en bok. Står för "Någon önskad, men så då", låter den grafiska organisatören eleverna visuellt arbeta sig igenom konsekvenserna av en karaktärs handlingar och beslut.
- I denna speciella övning väljer studenter en karaktär och presenterar dem i den första Somebody- cellen.
Anne Marie - I den andra cellen, den önskade , visar studenten ett mål för sin karaktär.
Annemarie vill bara att hennes vänner ska vara säkra från nazisterna - Centret Men cellen visar en konflikt, något som kan hålla den önskade saken händer.
Nazisterna kolla för att se vem som är judisk och vem som inte är. - I den fjärde så cellen visar eleverna vad karaktären gjorde för att lösa problemet.
Annemaries familj arbetade tillsammans för att smyga Rosens ut ur landet och ut ur fara. - I den slutliga cellen Då ska studenten visa det slutliga resultatet.
Familjen Rosen är säker i Sverige.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en SWBST storyboard för att analysera konsekvenserna av en karaktärs handlingar i Number the Stars . Kom ihåg att SWBST står för "Någon önskad, men, så då".
- Klicka på "Starta uppdrag".
- Följ varje fråga i de beskrivna frågorna, introducera en karaktär, beskriva deras mål och konsekvenserna av att uppnå det målet.
- Skapa en illustration med hjälp av lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Beskrivningarna är tydliga och minst två meningar. | Beskrivningarna kan förstås men de är något otydliga. | Beskrivningarna är oklara och är inte minst två meningar. |
| Illustrationer | Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Aktivitetsöversikt
En SWBST grafisk arrangör är till hjälp för studenter att använda som ett sätt att identifiera och hålla reda på viktiga delar av en bok. Står för "Någon önskad, men så då", låter den grafiska organisatören eleverna visuellt arbeta sig igenom konsekvenserna av en karaktärs handlingar och beslut.
- I denna speciella övning väljer studenter en karaktär och presenterar dem i den första Somebody- cellen.
Anne Marie - I den andra cellen, den önskade , visar studenten ett mål för sin karaktär.
Annemarie vill bara att hennes vänner ska vara säkra från nazisterna - Centret Men cellen visar en konflikt, något som kan hålla den önskade saken händer.
Nazisterna kolla för att se vem som är judisk och vem som inte är. - I den fjärde så cellen visar eleverna vad karaktären gjorde för att lösa problemet.
Annemaries familj arbetade tillsammans för att smyga Rosens ut ur landet och ut ur fara. - I den slutliga cellen Då ska studenten visa det slutliga resultatet.
Familjen Rosen är säker i Sverige.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en SWBST storyboard för att analysera konsekvenserna av en karaktärs handlingar i Number the Stars . Kom ihåg att SWBST står för "Någon önskad, men, så då".
- Klicka på "Starta uppdrag".
- Följ varje fråga i de beskrivna frågorna, introducera en karaktär, beskriva deras mål och konsekvenserna av att uppnå det målet.
- Skapa en illustration med hjälp av lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Beskrivningarna är tydliga och minst två meningar. | Beskrivningarna kan förstås men de är något otydliga. | Beskrivningarna är oklara och är inte minst två meningar. |
| Illustrationer | Illustrationerna representerar beskrivningarna med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till beskrivningarna, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till beskrivningarna. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbetet visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Antal Stjärnorna
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
