Aktivitetsöversikt
I den här aktiviteten kommer studenter att undersöka återuppbyggnadstiden och skapa en detaljerad tidslinje som återspeglar de viktigaste händelserna som inträffade mellan 1863 och 1877. För varje händelse bör eleverna inkludera titeln på händelsen, en visuell representation och en skriftlig beskrivning som inkluderar händelsens övergripande betydelse. För att eleverna ska trivas i det här uppdraget bör de uppmuntras att undersöka tio evenemang och välja de fem som de tyckte vara de mest intressanta.
För förlängningsaktiviteten kan elever skapa en hel klasstidslinje. Studenter kommer att behöva skriva ut sina händelser och klippa och klistra in dem på en större tidslinje framför klassen. Innan varje elev lägger till ett evenemang ska de dela med klassen händelsen som de väljer och inkludera minst ett faktum eller beskrivning av händelsens betydelse. Lärare kan också utmana sin klass genom att välja fem slumpmässiga händelser och se om deras klass kan placera dem i rätt ordning.
Låt eleverna skapa ett tidslinjeaffisch för att integrera i en presentation eller en galleritur för ett alternativ till tidslinjen. Du kan lägga till mer än en mall i den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och uppdatera anvisningarna i enlighet därmed.
Exempel Händelser för återuppbyggnadsperioder
- Emancipation proklamation
- Mord på Abraham Lincoln
- Freedmen's Bureau grundades
- Surrender på Appomattox
- Juneteenth
- 13: e 14: e och 15: e ändringsförslag ratificerade
- Rebel uppgav återtagande till unionen (flera datum)
- Andrew Johnson impeached
- Bildande av KKK
- Återuppbyggnadslagen
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en tidslinje med minst fem större händelser under USA: s återuppbyggnad. Försök välja minst två händelser som är okända för dig!
- Klicka på "Start tilldelning".
- Identifiera viktiga händelser och lagstiftning och skriv dem i titlarna på varje cell.
- Beskriv varje händelse i beskrivningsrutan.
- Skapa en illustration med lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Aktivitetsöversikt
I den här aktiviteten kommer studenter att undersöka återuppbyggnadstiden och skapa en detaljerad tidslinje som återspeglar de viktigaste händelserna som inträffade mellan 1863 och 1877. För varje händelse bör eleverna inkludera titeln på händelsen, en visuell representation och en skriftlig beskrivning som inkluderar händelsens övergripande betydelse. För att eleverna ska trivas i det här uppdraget bör de uppmuntras att undersöka tio evenemang och välja de fem som de tyckte vara de mest intressanta.
För förlängningsaktiviteten kan elever skapa en hel klasstidslinje. Studenter kommer att behöva skriva ut sina händelser och klippa och klistra in dem på en större tidslinje framför klassen. Innan varje elev lägger till ett evenemang ska de dela med klassen händelsen som de väljer och inkludera minst ett faktum eller beskrivning av händelsens betydelse. Lärare kan också utmana sin klass genom att välja fem slumpmässiga händelser och se om deras klass kan placera dem i rätt ordning.
Låt eleverna skapa ett tidslinjeaffisch för att integrera i en presentation eller en galleritur för ett alternativ till tidslinjen. Du kan lägga till mer än en mall i den här uppgiften för att ge eleverna många alternativ och uppdatera anvisningarna i enlighet därmed.
Exempel Händelser för återuppbyggnadsperioder
- Emancipation proklamation
- Mord på Abraham Lincoln
- Freedmen's Bureau grundades
- Surrender på Appomattox
- Juneteenth
- 13: e 14: e och 15: e ändringsförslag ratificerade
- Rebel uppgav återtagande till unionen (flera datum)
- Andrew Johnson impeached
- Bildande av KKK
- Återuppbyggnadslagen
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Studentinstruktioner
Skapa en tidslinje med minst fem större händelser under USA: s återuppbyggnad. Försök välja minst två händelser som är okända för dig!
- Klicka på "Start tilldelning".
- Identifiera viktiga händelser och lagstiftning och skriv dem i titlarna på varje cell.
- Beskriv varje händelse i beskrivningsrutan.
- Skapa en illustration med lämpliga scener, tecken och objekt.
- Spara och skicka in ditt storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 33 Points | Framväxande 25 Points | Början 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Händelser och Datum | De händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De angivna datumen är korrekta. | De flesta av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta och viktiga för den övergripande förståelsen av tidsperioden. De flesta av de angivna datumen är korrekta. | Några av de händelser som valts för tidslinjen är signifikanta. Det kan finnas saknade händelser eller händelser som är irrelevanta. För många datum kan vara felaktiga. |
| Förklaringar / Beskrivningar | Förklaringarna eller beskrivningarna för varje händelse är korrekta och ger insikt i händelsens betydelse. | Förklaringarna eller beskrivningarna som tillhandahålls för varje händelse är mest precisa och försöker ge insikt i händelsens betydelse. | Det finns flera klara felaktigheter i förklaringarna eller beskrivningarna av händelserna. Det kan vara liten eller ingen insikt i händelsens betydelse, eller den information som lämnas kan vara för begränsad eller saknas. |
| Engelska Konventioner | Det finns 0-2 fel i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 3-4 misstag i stavning, grammatik och mekanik. | Det finns 5 eller fler misstag i stavning, grammatik och mekanik. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Rekonstruktionstid
- • OpenClipart-Vectors • Licens Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 1202723 • Sharefaith • Licens Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
- 3995999 • Yuri_B • Licens Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 4025802 • Tumisu • Licens Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Prissättning för Skolor och Distrikt
- 1 Skola
- 5 lärare under ett år
- 1 timmes virtuell PD
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti • Endast nya kunder • Fullständigt pris efter introduktionserbjudande • Tillgång är för 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
