(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
I dagens digitala tidsålder har e-postskrivande blivit en viktig färdighet för kommunikation, både i personliga och professionella miljöer. Att skriva effektiva e-postmeddelanden kräver dock korrekt etikett och kunskaper i formellt språk. Dessa kalkylblad är vanligtvis i affärsformat och visar eleverna hur man närmar sig ett ämne genom att skriva på ett seriöst, formellt sätt. För att hjälpa eleverna att lära sig rätt ordning för att skriva e-postmeddelanden och förstå etikett kan illustrerade berättelsekalkylblad vara ett utmärkt verktyg.
Eleverna får inte ofta träna på att skriva dessa. Denna färdighet är något de kommer att behöva under hela livet när de skriver e-postmeddelanden till lärare, professorer, chefer och till och med finansinstitutioner. Mallen beskriver hur barn ska närma sig ett ämne i en formell skrivstil, och visar dem hur man skriver en riktig hälsning, textbröd och avslutning.
Arbetsblad för att skriva e-post kan vara användbara verktyg för att lära sig att skriva professionella meddelanden. Dessa kalkylblad innehåller ofta flervalsfrågor, övningar och andra interaktiva aktiviteter som vägleder elever genom processen att skriva e-postmeddelanden. De kan vara särskilt fördelaktiga för elever på mellanstadiet som kanske inte har så mycket erfarenhet av formellt språk.
Ett kalkylblad för e-postetikett kan vara ett bra sätt att hjälpa dig förstå vad du bör och inte bör göra med e-postkommunikation. Detta arbetsblad innehåller vanligtvis riktlinjer för ämnesraden, hälsning, brödtext och avslutning. Det kan också innehålla exempel på formellt och informellt språk och vanliga misstag att undvika.
En mall kan vara ett användbart verktyg för studenter som är nya med att skriva e-post. Ett mallkalkylblad innehåller vanligtvis förskriven text med tomrum som eleverna kan fylla i sin egen information. Ett arbetsblad för e-postskrivmall kan vara särskilt användbart för elever som kämpar med att organisera sina tankar och idéer.
En exempelmall för formell e-post kan vara ett bra sätt att ge eleverna en tydlig uppfattning om hur ett färdigt meddelande ska se ut. Dessa exempel inkluderar vanligtvis en ämnesrad, hälsning, brödtext och avslutning, alla skrivna på ett formellt språk. Genom att analysera exempel kan eleverna lära sig hur man skriver effektiva e-postmeddelanden som följer rätt format och ton.
Genom att införliva dessa lektionsidéer, som att använda en formell e-postgenerator eller formell e-posttillverkare, i sina kalkylblad på för-mellannivå, kan lärare hjälpa sina elever att utveckla viktiga skrivfärdigheter som kan gynna dem både akademiskt och professionellt. Dessa aktiviteter kan hjälpa eleverna att lära sig rätt informationsordning och lämplig användning av formellt språk, ge värdefull skrivövning och förbättra deras kritiska tänkande och problemlösningsförmåga. Dessutom kan rollspelsaktiviteter simulera verkliga scenarier och peer review-aktiviteter kan hjälpa eleverna att lära sig att ge och ta emot feedback konstruktivt. Sammantaget kan en kombination av dessa lektionsidéer och en formell e-postgenerator vara ett effektivt sätt för lärare att hjälpa sina elever att utveckla de färdigheter som behövs för framgångsrik professionell kommunikation.
Happy Creating!
Om du tilldelar dina elever detta, kopiera kalkylbladet till ditt konto och spara. När du skapar en uppgift, välj den bara som en mall!
En mall för ett formellt e-postmeddelande är ett fördesignat format som innehåller lämpliga delar av ett professionellt e-postmeddelande, såsom ämnesraden, hälsning, brödtext och avslutning. Att använda en mall kan hjälpa eleverna att lära sig hur man skriver ett formellt e-postmeddelande genom att tillhandahålla en tydlig och koncis struktur att följa. De kan också inkludera exempel på lämpligt språk och ton, vilket kan hjälpa barn att förstå den professionella kommunikationsstilen.
Vanliga misstag elever gör när de skriver ett formellt e-postmeddelande inkluderar att använda en olämplig ton, inklusive stavnings- och grammatiska fel, och att inte inkludera all nödvändig information. Dessa arbetsblad kan hjälpa din klass att undvika dessa misstag genom att tillhandahålla strukturerad övning och framhäva vanliga fel. Arbetsblad kan också innehålla svarsnycklar eller feedback från läraren för att hjälpa eleverna att förstå var de gick fel och hur de kan förbättras./p>
Att använda dessa kalkylblad i klassrummet kan gynna eleverna på lång sikt genom att hjälpa dem att utveckla viktiga kommunikations- och skrivfärdigheter som kommer att vara användbara i deras framtida karriärer. Att lära sig hur man skriver ett formellt e-postmeddelande kan också hjälpa barn att göra ett positivt första intryck med potentiella arbetsgivare, kollegor och andra professionella kontakter som kräver god e-postetikett. Att öva på dessa färdigheter i en strukturerad miljö kan dessutom hjälpa eleverna att bli mer självsäkra och effektiva kommunikatörer överlag.