Arbetsblad för Förfluten tid

Om du tilldelar dina elever detta, kopiera kalkylbladet till ditt konto och spara. När du skapar en uppgift, välj den bara som en mall!

Undervisning av förfluten tid med hjälp av arbetsblad

Dessa arbetsblad är skräddarsydda för att hjälpa barn att förstå och beräkna tidens gång. Genom att använda dem kan eleverna utveckla sin förmåga att berätta tid på ett interaktivt och strukturerat sätt. Begreppet "förfluten tid" syftar på hur lång tid som har gått från början av en händelse till dess slut, och det är en avgörande del av matematikläroplanen som är både praktisk och nödvändig för det dagliga livet. Förfluten tid för barn blir ett mer lättillgängligt koncept med hjälp av visuella hjälpmedel som utskrivbar klockgrafik och tydliga exempel som finns i dessa åhörarkopior.

Tips för att göra ett arbetsblad

1. Designa layouten: Bestäm layouten. Det som är viktigt är att inkludera tydliga sektioner för urtavlor, utrymme för barn att skriva sina svar, timsteg, minuter och instruktioner om hur man löser problemen.


2. Välj Problem: Mata in i generatorn vilka typer av problem du vill att barnen ska beräkna. Inkludera en mängd olika problem för att involvera olika färdigheter, som att läsa från en analog klocka, tala om tid, läsa minutintervall, beräkna minuter som gått och lösa ordproblem.


3. Inkludera utbildningsinnehåll: När du undervisar elever, se till att varje fråga tjänar ett pedagogiskt syfte. Inkludera till exempel exempel på problem som kräver att barnen beräknar hur mycket tid som har gått, börja med enklare frågor och gradvis öka i komplexitet.


4. Förhandsgranska och skriv ut: När din design är klar, förhandsgranska ditt arbete för att säkerställa att allt innehåll är korrekt och läsbart. Använd sedan utskriftsfunktionen för att producera så många kopior som du behöver för ditt klassrum.


5. Spara och dela: Spara kalkylbladsdesignen på din dator för framtida användning.

Arbetsbladsidéer

• Arbetsblad för förfluten tid för 3:e klass: Övning av urtavlan: Eleverna läser av starttiden och sluttid på två klockor och hittar förfluten tid i minuter. Sifferlinjer är det perfekta verktyget för att hjälpa till med denna aktivitet, och att ge en svarsnyckel är alltid viktigt.


• Arbetsblad för problem med förfluten tid: Inkludera verkliga scenarier som involverar förfluten tid för barn att lösa, till exempel händelsescenarier, agendasättning och andra dagliga uppgifter.


• Förfluten tid Arbetsblad för 4:e klass: Från AM till PM: Ett arbetsblad för mer avancerade beräkningar, till exempel de som sträcker sig från AM till PM, för att utmana elever i fjärde klass.


• Arbetsblad för förfluten tid: DIY Clock Creation: Ett listigt arbetsblad där barn skapar sin egen klocka för att lära sig om tid. Inkluderar utklippbara, utskrivbara visare och urtavlor.


• Hitta förfluten tid: Händelselängd: Eleverna tittar på en lista över händelser med start- och sluttider och beräknar sedan varaktigheten för varje händelse.


• Arbetsblad för förfluten tid Betyg 4: Avancerade problem: Förbättra fjärdeklassarnas förmåga att berätta tid med ett utdelat material som blandar analog och digital klockläsning, med ordproblem som kräver tillämpning av multiplikation och division.

Mer Storyboard That resurser och utskriftsmaterial

Storyboard That plattformen erbjuder en strömlinjeformad kalkylbladsgenerator för förfluten tid för lärare som söker fyndiga läromedel. Med den här plattformen blir det en enkel uppgift att skapa kalkylblad för ledig tid. Det är en idealisk lösning för att producera en mängd olika utskrivbara förfluten tid, vilket förbättrar inlärningsupplevelsen för elever med engagerande, personligt anpassat material.

• Talande tid arbetsblad
• Före och efter arbetsblad
• Sekvensering av arbetsblad

{Microdata type="HowTo" id="2499"}