Som ENL-lärare har jag experimenterat med Storyboard That för att utforska de många sätt det kan användas för att lära ut breda begrepp, såväl som mycket specifika lektioner. Det är inte bara ett sätt att berätta historier och göra serier; den har en mängd olika layoutalternativ som är perfekta för att skapa engagerande aktiviteter för studenter. När jag undervisar om adjektiv använder jag de olika storyboard-layouterna för att förstärka olika sätt att lära.
De storyboards du skapar kan fungera som en introduktion till ett grammatiskt koncept, en hel lektion eller som förstärkning av något du redan har lärt ut. Naturligtvis kan varje aktivitet skräddarsys efter nivån eller åldern på eleverna du undervisar. Jag skapade följande exempel mer för yngre, nybörjare, med varje övning som ökar i svårighetsgrad.
Storyboards du skapar med Storyboard That är ett bra sätt att introducera nya ämnen och koncept för elever. Storyboarden nedan använder layouten "Spider Map" och är en mycket grundläggande introduktion till några vanliga, enkla adjektiv. Även om det kanske inte verkar interaktivt, kan du be eleverna att lägga till bilder till varje adjektiv eller tänka på synonymer för varje. Om du använder den levande storyboarden under din lektion kan du låta eleven lägga till fler adjektiv som de känner till och använda bilder för att representera meningen.
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
De följande två storyboards kan användas för att introducera adjektiv och deras motsatser. De är också bra övningar för eleverna att öva eller visa sina kunskaper från tidigare lektioner. De använder var och en av layouten "T-Chart", som är perfekt för att ställa ord, idéer, etc.
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
Storyboardet ovan har ett frågetecken där eleven ska skriva det motsatta adjektivet. Texten saknar också ord där eleven kan fylla i tomrummet med rätt adjektiv. För den här aktiviteten finns det mer än ett rätt svar, så du eller eleven kan skriva mer än ett adjektiv som beskriver bilden. Dessutom kan du lägga till celler för att öka svårigheten och be eleven skapa en scen som också representerar de synonyma adjektiven. Eleven kan till exempel säga att motsatsen till ”snäll” är ”elak” eller ”oförskämd” – båda är korrekta och kan avbildas på samma sätt.
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
Denna storyboard-aktivitet är lite svårare än den föregående, men den är fortfarande avsedd för yngre, nybörjare. Den ber eleverna att använda sin kunskap och fantasi för att representera betydelsen av motsatta beskrivande ord genom att välja olika bilder, emojis, färger och scener. Vissa nybörjarelever kanske inte är redo för aktiviteten i de två nedre cellerna, så du kan bara hoppa över den eller guida eleverna till svaren. Du kan också spara den här övningen till en annan gång när du tror att eleverna är redo.
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
När dina elever har lärt sig några adjektiv kan du skapa storyboards som den ovan för att testa elevernas förståelse för deras nyförvärvade ordförråd. Denna storyboard använder layouten "Titel, cell och beskrivning". Du kan använda "titel"-blocket för att ställa en fråga, och du eller eleverna kan skriva sina svar i "beskrivnings"-blocket under bilden de beskriver. Du kan lägga till i elevernas beskrivning och till och med använda den för att introducera nya adjektiv. Den här övningen låter eleverna också se hur vi använder olika adjektiv för att beskriva en person kontra en plats eller sak.
Det här sista exemplet illustrerar hur du kan låta eleverna visa sin förståelse för vad de just har lärt sig. Det är inte riktigt en berättelse, men det låter eleverna se hur adjektiv används naturligt; de kan läsa de första flera cellerna, där adjektiven är understrukna för enkel identifiering. De kan också träna på att använda adjektiv i en grundberättelse – jag har lämnat en textbubbla tom som eleverna kan fylla i utifrån vad de ser. Denna storyboard är väldigt grundläggande, men du kan säkert lägga till fler celler eller fler möjligheter för elever att fylla i tomrummen om du tror att det inte kommer att vara överväldigande för dina elever.
(Detta kommer att starta en 2 veckors gratis prov - inget kreditkort behövs)
Storyboarden ovan är bara några sätt som adjektiv kan läras ut med hjälp av Storyboard That. Som du kan se möjliggör din undervisning i kombination med det visuella och de interaktiva aktiviteterna ett heltäckande undervisningsupplägg. Dessa visuella, interaktiva och roliga lektioner håller eleverna engagerade och resonerar med dem.
Storyboard That kan användas för att introducera adjektiv, lära ut deras motsatser, öva på att använda adjektiv för att beskriva människor, platser och saker och visa förståelse genom en grundläggande berättelse.
Några layoutalternativ som finns tillgängliga på Storyboard That inkluderar spindelkartan, T-diagrammet, titeln, cell och beskrivning och en mängd olika serielayouter.
Storyboards ger visuella hjälpmedel som förstärker adjektiven som lärs ut och ger interaktiva övningar som engagerar eleverna i inlärningsprocessen.