Skapa nytt undervisningsmaterial med Storyboards

Tidiga språkinstruktioner förlitar sig starkt på bilder för att förmedla nytt ordförråd. Tänk på läroböksidorna som visar alla föremål som finns i ett klassrum, eller ett hus med alla dess rum och föremål märkta på franska. Naturligtvis, efter att ha undervisat i detta ordförråd, vill du ge sätt för dina elever att utöva det. Även om du säkert kan ställa in eleverna att arbeta på storyboards, kan du också bygga en del själv, skriva ut dem och använda dem som arbetsböcker för ordförråd.

Storyboard nedan illustrerar ett enkelt sätt att tillhandahålla enhetlig grafik på ett kalkylblad. I stället för att söka efter bilder online drar du bara ned inställningar eller objekt i storyboard-rutor och skriver ut storyboard. I just denna storyboard ger textrutan med den tomma linjen en plats för studenter att identifiera det franska namnet på varje visat rum. För en alternativ version av den här uppgiften kan du skapa en mall med namnen på varje rum och låta eleverna skapa en bild som visar ordförrådets ord.

Du kan också skapa visuella vokabuläraffischer som hänger i klassrummet så att eleverna för närvarande utsätts för de nya orden de lär sig. Affischerna kan roteras för varje lektion, eller så kan du hålla en standarduppsättning hela året. Studenter kommer att finna att dessa är en praktisk referens om de kämpar, och en konstant visuell påminnelse är ofta bättre än en lista med ord i en lärobok eller deras anteckningar! Dessa är särskilt användbara i tidiga språkklasser eller när det finns ordförråd som liknar varandra (som homofoner) och kan representeras visuellt.

Storyboard That grafiken kan också användas för att lära ut grammatiska begrepp. Försök att sätta ihop bilder i ett rebusliknande format för att elever ska öva fransk meningsstruktur. Ge bilder för att representera ett ämne + verb + indirekt objekt + direktobjektmening och låt elever sedan skriva ut meningen i rätt fransk ordning. Med tusentals bilder till ditt förfogande kan du skapa oändliga grammatiska kombinationer, vilket ger dina elever viktiga övningar i kritiskt tänkande och språkanvändning.

Ett annat sätt att dra nytta av Storyboard Creator är att presentera elever med delvis färdigställda storyboard-utskrifter för användning på kalkylblad. Studenter kommer att älska de roliga grafiska utdelningarna som lägger till välkomnande variationer i det typiska kalkylarkformatet. Skriv ut dina egna meningsbörjare och en bifogad bild för att snabbt få muntliga eller skriftliga meningar. Exempel på kalkylbladet nedan ger meningsöppningar som kommer att kräva att eleverna ska slutföra meningen genom att konjugera i den subjunktiva stämningen.

Om de färgade bilderna inte reproduceras bra med din skrivare eller kopiator, kom ihåg att du kan redigera färg och linjetjocklek genom att använda några av bildfiltren. "Art Pen Drawing" eller "Ta bort färg" -filter förbereder din grafik för svartvita utskrifter, samt "Greyscale" -filtret.

Om du vill engagera dina elever ännu mer med kreativa kalkylblad kan du överväga att använda deras arbete på dina utskrifter. Efter att ha tilldelat eleverna en storyboardaktivitet, berätta för dem att de bästa scenerna kommer att komma till en kommande läxuppgift. Ta bara bort en del av den ursprungliga storyboardtexten och be eleverna använda sina franska kunskaper för att slutföra texten på sina läxor.

Studentklassarbete och läxarbild med text och spända instruktioner bort:

Ingen språkklass är komplett utan övning i att prata och lyssna. När du söker efter bilder för att underlätta dessa muntliga och auditive färdigheter, kan du ta hänsyn till grafiken på Storyboard That. Med den flexibilitet som bilddatabasen ger kan du skapa ett obegränsat antal scener att presentera för dina elever. Anpassa bilderna så att de inkluderar avatarer från dina studenter eller fakultetsmedlemmar, eller ändra scenerna för att spegla en viss berättelse eller video som du täcker som klass.

Ett vanligt sätt att underlätta muntlig språkpraxis är att presentera en kort scen för eleverna att beskriva. Istället för att förlita dig på läroböcker, berättelse kuber eller andra färdiga scener, skapa dina egna bildhistorier, som den förlorade hundhistoria nedan. Presentera eleverna med de visuella scenerna och låt dem berätta om historien i grupper, framför klassen eller på en digital inspelning. Scenerna kan också skapas i vår kalkylblad om du vill att eleverna ska göra anteckningar innan de övar sina tal.

Om du hellre vill öva på lyssnarfärdigheter med dina elever är storyboard-rutor ett sätt att göra det också. Skriv upp ett manus med den önskade texten du vill att dina elever ska lyssna på och skapa sedan rutor som visar olika scener från texten. Presentera detta på en tryckt utdelning och låt eleverna numrerar bilderna baserat på i vilken ordning de hör dem. Detta kan göra en effektiv granskningsaktivitet eller till och med visas som en del av ett frågesport eller test.

Lyssningsaktivitetsbilder

Medföljande manus

1. Je me réveille à sept heures du matin.
2. Je prends le petit-déjeuner dans la salle en krybba.
3. Je me brosse les dents tous les matins.
4. Je me couche à dix heures du soir.

Med tanke på de många sätt Storyboard That kan anpassas till undervisningsmaterial är det säkert att tillhandahålla den fleranvändningsplattform du har letat efter. Med sitt brett utbud av scener, föremål och karaktärer kan du anpassa bilderna till alla lektioner du undervisar och anpassa dina utdelningar efter dina klasser. Layouter i pappersstorlek och affischstorlek gör det enkelt och enkelt att anpassa det du behöver. Det är dags att säga "adieu" till de tråkiga kalkylbladet och "bonjour" till de engagerande utdelningarna som möjliggjordes med storyboards, kalkylblad och affischer!

{Microdata type="HowTo" id="1026"}