Sedan den första upplagan av Better than Bullet Points släpptes 2008 har jag erbjudit många workshops om e-lärande design utifrån bokens utgångspunkt att bra e-lärande handlar om design, inte programvara. En stor del av samtalet har alltid innefattat min användning av storyboarding. Storyboards hjälper mig att organisera mina idéer och se till att programmet rör sig på ett logiskt sätt, organisera layouten av scenarier med förgrenat beslutsfattande och se om ett program har blivit för "pratig". Jag har alltid använt PowerPoint för detta, men fann att det hade begränsningar: att behöva skapa karaktärer från grunden, hitta och nöja mig med foton som inte riktigt var vad jag hade i åtanke, att behöva dumma upp mina egna bakgrunder och inställningar, och svårt att byta ut hela scener. Storyboard That löser alla dessa problem för mig och, ännu bättre, jag kan importera färdiga storyboardceller till och ut ur PowerPoint.
Storyboarding är ett utmärkt sätt att testa scenarier, se till att du har rätt mix av karaktärer och snabbt gå igenom dialog som matchar. Ett av de vanligaste problemen med eLearning-kurser är "nästa knappproblemet", där linjär navigering leder eleven ganska passivt från en skärm... till en annan... till en annan. Att skapa storyboard för ett fall eller en simulering kan hjälpa dig att skapa en layout för meningsfulla interaktioner: simuleringar som visar konsekvenserna av elevens beslut kan ge kraftfulla inlärningsupplevelser.
Här är ett exempel på en storyboard för ett videosegment i en "anställningskurs". Video är ett dyrt och tidskrävande uppdrag och det är viktigt att alla är väldigt tydliga med hur den färdiga produkten kommer att se ut. Innan man började med videoproduktion diskuterades en hel del om dialog och särskilt hur skådespelaren i det andra scenariot skulle se ut och tala. Förr i tiden var jag tvungen att bygga storyboardet från grunden med streckfigurer; så här kan det se ut om jag byggde det i Storyboard That :
Här är ett annat exempel, från ett program om lagar om EEO (Equal Employment Opportunity). Kursen innehåller flera "vad ska du göra?" scenarier som jag först byggde med Storyboard That :
Kunden bestämde sig för att hon ville använda en grundläggande mall och gemensamma mallelement över hela kursen. Det slutade med att jag tog bort bakgrunden och arbetade bara med huvudbilder av individer. I det här fallet hjälpte storyboarden kunden att bestämma vad hon inte ville ha. Så här ser den slutliga versionen ut:
Storyboarding är en bra investering sett till både tid och pengar. Det är ett utmärkt verktyg för att hjälpa dig organisera dina tankar, klargöra förväntningar med intressenter och spara frustration och omarbetning.
Dr. Jane Bozarth är en välkänd eLearning-designer och branschföreläsare och författare. Hon är författare till flera böcker, inklusive Better than Bullet Points. Se också till att kolla in hennes populära månatliga kolumn "Muttrar och bultar" i Learning Solutions Magazine . Du hittar henne på Twitter: @JaneBozarth , och på hennes Facebooksida www.facebook.com/Bozarthzone.