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Actividades creativas III

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  • INICIO
  • Hola María, ¿Qué tal?¿A dónde vas?
  • Buenos días Marco, ¿Yo? Voy para la universidad con el scooter que me acabo de comprar.
  • ¿Un scooter? ¿Por qué? ¿No hubiera sido mejor comprar una moto para queasí llegues más rápido?: ¿Contaminación?
  • PROBLEMA
  • No, Carlos.Compre un scooter para ayudar a reducir la contaminación que hay a los alrededores.Si marco,si te das cuenta hay muchos carros deteriorados y viejos circulando por lacalle, estos autos emanan muchos gases y humos tóxicos que contaminan el aire.
  • DESARROLLO
  • Si... Pero no creo que sea para tanto...: ¿De qué forma María? no entiendo como un poco de humo puede afectarme tanto...
  • ¡Carlos,aunque no lo parezca esto es algo muy serio!!Porejemplo, Marco, la inhalación de este aire contaminado puede aumentar lasposibilidades de tener problemas de salud,
  • Ellos son Maria y Carlos son vecinos y ex compañerode de colegio y se encontraron de casualidad en la conversacion Maria le comenta su nueva adquision que tendra y fundamenta el motivo de su compra
  • DESARROLLO
  • Siempre hasido gris... Aunque raras veces es azulPero en lasierra y selva también hay muchos carros que contaminan y estos están en peorescondiciones...
  • : ¿Y eso no es todo, Si te das cuenta el cielo es gris verdad?
  • Eso se debea la contaminación y el humo de estos carros. ¿No te parece diferente a como seve el cielo de la sierra y la selva?
  • En esta escena maria le explica su deseo de aportar al ambiente en favor de no seguir contaminando y para eso utilizar un scoter ecologico y contribuir a menos contaminacion del aire.
  • DESENLACE
  • Eso se debe a que en la sierra y la selva hay muchas plantas y arbolesque filtran el aire de estos carrosMarco: Ya veo, es muy diferente a como lo es aquí... No hay muchas plantas y arboles y los pocos que hay están siendo maltratados por la gran mayoría de personas.María: Exacto Marco, muchas personas se dieron cuentade este problema y por eso están considerando emplear métodos alternativos detransporte.
  • En esta escena Maria da el fundamento que el problema de la contamminacion del airre es mucho mas serio de lo que pensamos y le explica que puede afectar.
  • REFLEXIÓN
  • Si, tienesmucha razón María. Me parece muy noble esa idea, Yo también dejare de usar eltransporte público... quiero manejar una bicicleta.
  • En esta escena meditan ambos y marcos se da cuenta que lo que le parecia normal no era asi que en verdad hay una gran contaminacion del aire.
  • En esta escena ambos llegan a la misma conclusion de que la falta de arboles que son los que limpian el ambiente mas la utilizacion de metodos alternativos generan mas contaminacion del aire.
  • Tanto Maria como marcos se animan si no es necesario y van a movilizarse cerca utilizar movilidades ecológicas y contribuir al medio ambiente aportando su granito de arena para la no contaminación del aire que es un recurso vital en el ser humano.
  • Si, marcos. Siempre venia a la universidad en bus, pero tome concienciay compre un scooter para poder movilizarme de la universidad a la casa, inclusome ayuda a ir de compras al mercado.
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