Unknown Story
Snemalna Knjiga Besedilo
- Los maestros en su primer receso de la primera sesión de CTE.
- La verdad no entiendo realmente como se trabajará
- Maestra, entiendes cómo trabajaremos ahora?
- Al termino del la sesión 4 de la fase intensiva.
- Entonces, tendremos mayor autonomía, podremos trabajar con campos formativos que resultarán en proyectos transversales...
- Mes de septiembre
- Niños, en este mes trabajaremos con un proyecto que tiene que ver con las actividades económicas de nuestra comunidad. Podremos visitar y conocer los trabajos de nuestros padres y aprender a realizar algunas de las actividades... investigaremos el impacto de esas actividades en la situación económica regional....
- Después de lo anunciado por las diferentes autoridades educativas el nuevo modelo educativo, los maestros se encuentran con muchas dudas e inquietudes de lo que representará en su vida profesional y laboral.
- Después de recibir la información del momento 2 de todas las sesiones de CTE, los profesores pudieron visualizar el enfoque y las acciones posibles con el nuevo modelo educativo.
- El docente de la escuela multigrado inicio con el acercamiento al nuevo modelo a través de un proyecto que engloba el enfoque y propósitos del nuevo modelo educativo.
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